楽しみにしている修学旅行の日が近づいてきました。今日は、クラスでしおりの読み合わせをしました。持ち物やグループ行動時の注意点、ホテルでの過ごし方などを確認しました。

　５年生は『魚がとどくまで』の学習をしています。今日は、魚の流通について自分が調べたこと、気づいたことなどを、一人ひとりが黒板に書いて発表しました。

　今日は『土地』の字を練習しました。めあては「左右の組み立て方に気を付けること」です。みんな集中して文字を書いていました。

　今日は『植物の育ち方』の「花がさいた後」の学習をしました。１学期に観察したひまわりやホウセンカがどのように変化しているか発表しました。種がたくさんできていることや、葉が茶色くしおれていることなどの発見がありました。

　２年生が身体測定を行いました。みんな、４月とくらべてすくすくと大きく成長しています。身体測定のあとで、養護教諭が手洗いの保健指導をしました。

　今日は『話し合って考えを深めよう』の学習をしました。めあては、「自分の立場を明確にしながら話し合おう」でした。タブレットにまとめた自分の意見をしっかりと発表していました。

　５年生は『ネガポジ』の制作に取り組んでいます。写真のネガとポジのように、黒い画用紙を切りぬいたものを、白黒反転させて左右に貼って作品を作っていきました。

　今日は詩を書く学習をしました。作文ノートに、色や形・動き・音・においやさわった感じなどのキーワードをもとに詩を書いていきました。もちもちの米粉パンをふわふわの雲に例え、「雲の上でふわふわもちもち・・・」など、子どもの豊かな発想がとてもすてきでした。

　今日は『せんのかんじ　いいかんじ』の制作をしました。線の描き方や色の使い方を工夫して、いい感じの線で表現しました。

　不安定な天気ですが、何とか雨も降ることなく、児童は登校できました。本日も、交通当番の皆様や見守り隊の皆様、交通指導員様、スクールアシスタント様、地域の皆様にも児童の安全を見守っていただきました。ありがとうございました。

　５年生はマット運動を行っています。今日は「開脚前転」の練習をしました。足をしっかりと開くこと、体を前に倒すことなどを意識して練習をしました。

　台風の影響で不安定な天気となりました。本日も、交通当番の皆様や見守り隊の皆様、交通指導員様、スクールアシスタント様、地域の皆様にも児童の安全を見守っていただきました。ありがとうございました。

　今日のめあては『地域につたわる民謡をきいたり歌ったりしよう』でした。今日は『こきりこ』をきいて、実際に歌ってみました。抑揚をつけて歌うのが難しかったようです。

　今日は『おはなしの絵』に取り組みました。題材は『こぶとりたろう』です。一番心に残った場面を選び、想像をふくらませて絵に表しました。

　今日は『ラバーズコンチェルト』のリコーダーテストをしました。ブレスの位置・タンギングなどポイントを意識して演奏しました。

　身体計測のあとに、養護教諭が保健指導を行いました。手洗いチェッカーを使って、手洗い実験を行いました。手の白く光っているところを見て、洗い残しの多い場所を確認しました。

　今日は詩『ふしぎ』を学習しました。めあては「想像を広げて、詩を読もう」でした。強弱を付けたり、間をとったりしながら、上手に音読をしていました。

　３年生は『ふしぎな乗りもの』の制作に取り組んでいます。どんなものが乗りものになったら楽しいかを考えました。

　今日は、漢字ドリルの１年生の復習をしました。みんなすらすらと書けていて、これまでの学習が身についていると感じました。

　夏休み作品展の３日目を行っています。あと、１時間ほどで終了です。子どもたちの力作ばかりです。お時間がありましたら、ぜひご観覧ください。