１年生の子どもたちは、図画工作の時間に、粘土を使って「ねんどとなかよし」の学習に取り組んでいます。
　担任が、モニターにて粘土の扱い方を大きくわかりやすく示しながら、子どもたちは熱心に学習を進めていました。