最新更新日:2024/06/27 | |
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12月13日 4年生の様子
1組は、総合的な学習の時間で「防災教室発表会」をしました。2学期から取り組んできた防災教育をパワーポイントにまとめ、発表しました。
2組は、国語「書き初め練習」。「明るい心」の四文字を分けて、一字一字練習していきました。本番でも立派な文字が書けるように、がんばって練習しましょう。 3組は、算数「あまりのある小数のわり算」を考えていきました。あまりが出たときに打つ小数点の位置を間違えないように確認しました。 12月5日 4年生の様子
1組は、理科「わたしたちの体と運動」で、人の関節はいくつあるのか、実際にシールを貼りながら数えていきました。いくつあったのでしょうか。
2組は、体育科「なわとび」が、今日から始まりました。今日まで跳べていた技が、ちゃんと跳べたかな。 3組は、総合的な学習の時間で、「スクラッチJr」を使って、プログラミング学習に取り組みました。キャラクターのネコを、順序だてて、自分が思い描いた行動ができるように、指令を組み込んでいきました。 11月29日 4年生 朝のかけ足
28日が最後の朝のかけ足練習でした。
明日30日は、いよいよ本番です。 自分の力を出し切れるように、体調を整えましょう。 11月22日 4年生 体育「マラソン大会 試走」
30日のマラソン大会に向け、
試走を行いました。 本番と同じコースを走ったことで、 ペース配分が分かったかな。 自分自身との勝負に勝てるように、 あと一週間、しっかり練習を重ねましょう。 11月13日 4年生の様子
1組は、理科「星と月」のまとめ。北側を向いた時と南側を向いた時の星や月の動きの違いを見比べながら、どちらに動いているのか考えました。
2組は、体育科「鉄棒」秋の陽気がまだ残る中、課題の逆上がりができるように、どの子も一生懸命でした。 3組は、国語科「ごんぎつね」の意味調べ。本校にゆかりのある新美南吉さんの作品をしっかり読み込んでいけるように、言葉をしっかりと理解して勉強に取り組みましょう。 11月8日 4年生 朝のかけ足
11月30日のマラソン大会に向け、一日延期になりましたが、朝のかけ足が始まりました。
朝から少しずつ体を慣らし、走る力を育てていきましょう。 10月30日 4年生の様子
1組は、理科「ものの温度と体積」の実験でした。各自で持ってきた容器を使って、温かい水と冷たい水の中に入れると…、容器にどんな変化があったのか調べました。
2組は、音楽科で、「ファランドール」という曲を聴き、2つの旋律の重なりにどんな印象を受けたか、どんな音の変化があったかを感じ取る授業でした。 3組は、社会科で、文化財や伝統的な祭りを受け継いでいくために、自分たちができることは何かを話し合いました。地域のお祭りや伝統芸能にもつながるように考えていきました。 10月27日 4年 校外学習
総合的な学習の時間のまとめとして、半田市にある新美南吉の生家・新美南吉記念館へ校外学習に行きました。
南吉さんが育った家の雰囲気や、「ごんぎつね」を書き上げた自然を感じることができました。また、南吉さんの生い立ちや執筆背景を詳しく知ることができました。 今後の授業で、よいまとめができるようにしましょう。 10月19日 4年生 総合的な学習の時間 「防災教室」
社会科で学んできた「防災」をテーマに学習を進めています。
今日は、防災ネットの講師の先生を多数お招きして、防災シュミレーションボードを進めたり非常時持ち出し品を考えたりして、実際に避難するために必要なことを学んでいきました。 ぜひ学んだことは、お家でもたくさん話してくださいね。 10月13日 3・4年生 運動会練習 その2
4年生の様子です。
10月13日 3・4年生 運動会練習 その1
運動会に向けての最後の練習は、3・4年生でお互いの音遊を見合いました。
初めて他学年に見られながら、緊張しながらも精一杯演技することができました。 明日もがんばりましょう! 10月11日 4年生 運動会練習
週末の運動会に向けて、練習も大詰めです。
自分の立ち位置や動きを覚えて、 フラッグは大きく速くかっこよく回せるように、 今日の練習もがんばりました。 10月2日 4年生 運動会練習
2週間後に迫った運動会に向け、練習を進めています。
今年度の音遊は、「フラッグ」を使います。 全部通して踊れるようにがんばって練習しましょう。 9月26日 4年生の様子
1組は、図画工作科「コロリンゲーム」。
金づちを使ってくぎを打ち、輪ゴムも利用しながらパチンコを作ります。今日は土台の背景画を描いていきました。 2組は、国語科「一つの花」。 主人公の親子の気持ちと時代背景を考えながら、題名に込められた意味について話しています。今回は、父親が戦争に向かう時の気持ちを考えました。 3組は、外国語活動「I have〜」。 Stationeryの中にある絵をヒントにして、「I have〜」と聞いて、誰の物かを当てていきました。 4年生 社会科「防災教室」
コミュニティサポーター・ほっぷさんを講師としてお招きし、防災教室を行いました。
社会科で勉強してきたことをより具体的に映像で見せていただいたり、地震の体験をしたりして、内容の濃い一時間でした。 「自分の命は自分しか守れない」という言葉に、気を引き締めてお話を聞いていました。 9月14日 3・4年生 「ラジオ体操授業」
日本全国に知れ渡っているラジオ体操。
今年も運動会でかっこいいみなさんの姿をお披露目できるように、安城市体育協会の講師の先生をお招きして教えていただきました。 待つ姿勢、手の形、腕の伸ばし方、足の開き方など、どこが伸びるための体操なのかを細かく教わりました。 運動会までに、ポイントを押さえて体操ができるようにしておきましょう。 9月12日 4年生 「下水道出前講座」
1学期の社会科で勉強した「水のゆくえ」のまとめとして、安城市役所の下水道課から講師の先生をお招きし、下水道出前講座を行いました。
普段何気なく使い、流してしまっている水道の水。 海や魚に迷惑をかけないようにきれいにして、また循環できるようにしていることを、動画やパワーポイント、パックテストの実験を通して教えていただきました。 これからも、きれいな水を使っていけるように、自分たちにできることをして、協力できるようにしていきましょう。 9月4日 4年生の様子
1組は、理科「夏の終わり」について調べました。春に歩いた道のりを再び夏の終わりに歩いて行くと…。植物の様子や昆虫などをタブレットで写真を撮って、見回りしました。
2組は、体育科「体つくり運動」。「走る」を中心にして、かけっこ競走やリレー、おにごっこで、体を慣らして動いていきました。 3組は、算数科「小数」。小数第○位を間違えないように、0.1がいくつ集まってできた数か調べたり、反対に何個分かを数えたりしました。 7月18日 4年生の様子
1組は、理科「星の明るさや色」。夏の大三角形を、星座早見表を使いながら確認していきました。夏休みにぜひ眺めてみてください。
2組は、図画工作科「読書感想画」に取り組みました。「セロ弾きのゴーシュ」のお話を聞き、想像し、絵に表現していきました。 3組は、外国語活動「時刻を伝えよう」。AMやPMの時刻の表し方を覚えて、動画で何時のことを話しているかを当てていきました。 7月10日 4年生 体育「水泳」
暑い一週間の始まりでしたが、1時間目は運よく水泳ができました。
ビート板を使っての「バタ足練習」と、「けのびからクロール」の練習に分かれて、がんばっていました。 |
安城市立桜町小学校
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