たし算のまとめ学習を行いました。全員で教師出題の確認問題を解いて計算方法を確認し合った後、「さんすうのとも」の問題に挑戦しました。教師２名が個々の席を回りながら、丸付けや計算のしかた・考え方の指導・助言をしました。