「書く練習」に取り組みました。それぞれの学習進度に合わせて、ひらがなの書き取りや漢字さがし、漢字練習など、担任が用意した学習プリントを使って学習を進めました。担任とマンツーマンでアドバイスを受け、集中して取り組んでいました。