「計算のきまりを使って」の学習で、めあて「くふうして計算しよう。」に取り組みました。「２６＋３８＋７４は先に２６＋７４＝１００を計算してから、１００＋３８＝１３８を計算します。」「２８×２５は２８を４×７にして４×７×２５＝４×２５×７＝１００×７＝７００というように計算します。」などと、黒板で解いた問題をみんなに説明していました。