最新更新日:2024/06/01
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7/30 6年生 社会科

「天皇中心の国づくり」の学習で課題「奈良の大仏の大きさを実感しよう」に取り組みました。3つのグループがそれぞれに頭・胴体・台座を分担して、実物大のサイズで運動場に白線を引きました。リーダーが中心となって指示を出し、全員が協力して描き上げました。予想以上の出来栄えにみんな大満足でした。
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