単元「たんぽぽ」の学習で課題「花がしぼんでからのたんぽぽのようすをたしかめよう。」に取り組みました。最初に「〜すると、〜します。」の文型が意識できるように、ジェスチャーゲームを行って、例文を動作化しました。教科書の文章の動作化では、それぞれがたんぽぽの花や茎、綿毛の帽子を被り、言葉の表す意味を表現しました。「たんぽぽの種のでき方が分かった。」「○○さんの綿毛がふわふわして上手だった。」などと感想を発表しました。