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最新更新日:2024/06/15 |
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2/6 4年生 理科
「ひやしたときの水のようす」について、今までに行った実験の結果を考えながらまとめました。温度変化による水の様子の変化について意見を出し合いながら、水の性質に迫りました。最後は「学んだことを生かそう」としてびんなどに入れて密閉した水を凍らせてはいけない理由をみんなで考えました。
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安城市立祥南小学校
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