「おもちゃ教室をひらこう」の学習に取り組みました。まず全員で文章の最初から最後まで音読をしながら、途中で段落ごとの意味を確認し合いました。音読を終えた後は、教科書を見ながら「コロコロ大さくせん　はっぴょう会」の計画を考えました。生活科で作ったおもちゃの材料や作り方、工夫を思い出しながら、プリントに書き込んでいました。