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最新更新日:2024/07/07 |
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ポプラ・とんぼ組 リコーダーの練習
6月6日(火) 音楽科の時間にリコーダーの練習をしました。3年生は、はじめてのリコーダー練習です。持ち方、指使いを確認し、慎重に音を鳴らしてみました。シやラの音がきれいに吹けました。いろいろな曲が演奏できるように、友達と息を合わせて練習を重ねていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ポプラ・とんぼ組 きれいな紫陽花を見つけました
6月5日(月) なかよし農園では、子どもたちが植えた夏野菜がすくすく育っています。先日の大雨でしおれていないか心配していましたが、今日見に行くと、トウモロコシの苗は一層高く生長し、キュウリの苗を見ると、ツルが伸びて黄色の花が咲いていました。子どもたちと同じように野菜もたくましく育っていて、嬉しく思いました。「先生、きれいな花が咲いているよ」と、子どもたちが農園の奥に咲いている紫陽花の花を見つけました。紫陽花の花を観賞しながら、夏の訪れを感じることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ポプラ・とんぼ組 紙芝居を楽しみました
6月5日(月) 読み聞かせボランティアのありすさんによる読み聞かせがありました。今日は紙芝居を2つ、用意してきてくださいました。紙芝居を入れる台が机の上に置かれると、いつもと違う様子に「何が始まるんだろう」とみんなわくわくしている様子でした。実際に台の扉が開き、紙芝居が始まると、話の世界に入り込み、どの子も聞き入っていました。今日も楽しいお話をありがとうございました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ポプラ・とんぼ組 しゃぼん玉
6月1日(木) ストローや段ボール、割り箸にモールや毛糸をつけた物など、身近な物を使ってしゃぼん玉遊びをしました。「どの道具がいっぱいしゃぼん玉ができるかな」と試しながら、取り組みました。うちわがしゃぼん玉がいっぱい作れて、好評でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ポプラ・とんぼ組 しゃぼん玉 その2
夏の遊びを満喫することができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ポプラ・とんぼ組 聴き合いタイム「今日のテーマはなあに?」
5月30日(火) 今日は各学級、別々のテーマで聴き合いタイムを行いました。各学級のテーマは次の通りです。毎週どんなテーマかを楽しみに、取り組んでいます。
ポプラ1組「お休みの日に何をしたか、どこへ行ったか」 ポプラ2組「夏野菜が収穫できたら、食べるか、それとも売るか」 とんぼ1組「雨の日の好きな遊びは何か」 とんぼ2組「遊びに行くなら動物園がよいか、水族館がよいか」 ![]() ![]() ![]() ![]() ポプラ・とんぼ組 靴ひも通しに挑戦!
5月25日(木) 自立活動の時間では、指先の感覚を鍛えるトレーニングをしています。今日は靴ひも通しに挑戦しました。ひもの通り道をよく見ながら、何度も練習しました。実際に靴ひもがスムーズに結べるように練習を続けていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ポプラ・とんぼ組 ならべてつんでくっつけて 〜はこでつくろうすきなもの〜
5月24日(水) 空き箱をたくさん集めて、空き箱工作をしました。箱を並べたり積んだり、テープでくっつけたりしながら、自分の作りたいものをイメージして、作りました。完成した作品は「みてみて」と、友達に紹介しました。「いいね」「すごいね」という言葉をもらい、とても嬉しそうでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ポプラ・とんぼ組 ならべてつんでくっつけて 〜はこでつくろうすきなもの〜 その2
自信作が完成したようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ポプラ・とんぼ組 積み木
5月22日(月) 積み木を並べたり、積んだりして、作品作りに取り組みました。横に並べテープでくっつけてヘビにする子、高く積み上げてタワーや城にする子など、子どもたちの想像力に驚かされました。集中して最後まで活動に取り組むことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ポプラ・とんぼ組 音楽科「リズム打ち」
5月19日(金) 3文字や5文字の言葉を言いながらリズム打ちをしました。声に合わせて「たんたんたんうん」や「たたたたたんうん」のリズムを練習し、次第に上手にリズムが打てるようになりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ポプラ・とんぼ組 体育科「ボーリング」
5月17日(水) 今日の体育科の授業では、ラジオ体操を準備運動でした後、ボーリングに取り組みました。倒れたピンの数に一喜一憂しながらも、みんなで楽しく取り組むことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ポプラ・とんぼ組 音楽科「茶つみ」
5月16日(火) 「茶つみ」の曲に合わせて手遊びをしました。友達や先生と拍に合わせてタイミングよく手合わせをしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ポプラ・とんぼ組 聴き合いタイム「すきな動物はなあに?」
5月16日(火) 今日はすきな動物について、聴き合いました。先週学んだ聴き方のポイントを意識しながら、友達の話を真剣に聴くことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ポプラ・とんぼ組 お母さん、ありがとう!
5月12日(金) もうすぐ母の日です。お母さんに日頃の感謝を伝えるために、プレゼント作りをしました。「ありがとうの気持ちを伝えよう」「喜んでくれるといいな」と気持ちを込めながら、制作しました。
![]() ![]() ポプラ・とんぼ組 お母さん、ありがとう! その2
ポプラ組は、折り紙でカーネーションの花束を作りました。お母さんの絵も描いて、花束に付けました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ポプラ・とんぼ組 お母さん、ありがとう! その3
とんぼ組は、お母さんの絵と折り紙で作った一輪の花を添えたありがとうカードを制作しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ポプラ・とんぼ組 クレヨンで色を塗ろう
5月11日(木) クレヨンを使って色を塗る練習をしました。はじめに縁取りをし、そのあと中を塗りました。縁からはみ出ないように気を付けながら、ていねいに塗ることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ポプラ・とんぼ組 獅子の粘土細工の完成度がすごいね!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() そんななか、何かを没頭して作っている子がいました。 のぞいてみると…。 すごい! すごい迫力です。 これは粘土細工です。 ポプラ組の子どもの作品です。 獅子舞の動画を見て、この粘土細工を作りました。 なんと、口も開きます。 完成度が高くて驚きました。 小さな芸術家の姿にわくわくするひとときでした。 It's so powerful. This is clay work. This is the work of the POPURA Class child. He made this clay work after watching a Shishimai dance video. This clay model even opens the mouth. I was surprised at how complete it was. ポプラ・とんぼ組 シャトルランに挑戦!
5月10日(水) 20mの距離を電子音に合わせて走るシャトルラン(往復持久走)に挑戦しました。行ったり来たりしながら、電子音の間隔はだんだん短くなっていきます。力の限り一生懸命に走り、いい汗を流しました。
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