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最新更新日:2024/06/14 |
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9月9日(水) 3年 学活 「コロナ対策 できているかな?」
養護教諭の先生に
特別授業をしていただき、 4か月間のコロナ対策についてふり返る授業を行いました。 手洗い・マスク・咳エチケット、 3密にならないようにするためには。 子どもたちの中にもできていたことと これから気を引き締めていくことをまとめることができました。 自分のため、友達・家族のため、みんなのため。 できることを、しっかりやって、 楽しい毎日を送れるようにしましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9月3日(水) 3年 外国語活動「Do you like?」
今日は、2学期で最初の外国語の授業でした。
ALTの先生の英語を聞いて、好きなスポーツと嫌いなスポーツを選んだり、 友達と一緒にカードを使って、ゲームをしたりしました。 「I like 〜!」を上手に言えるようになったかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8月28日 3年 終業式
1学期の締めくくりとなる終業式。
久しぶりに校歌を歌って、手拍子をすると 自然と笑顔になっている子がたくさんいました。 学活では、2学期に向けて係を決めたり、 空いた時間はクラスレクをしたりして過ごしていました。 色々あった1学期でしたが、 2学期も91人全員そろって、 元気に楽しくがんばりましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生のみなさんへ
とても暑いがつづいていますが、
気をつけながら元気にすごしていますか? 先生たちも来週から始まる学校に向けて 少しずつじゅんびを進めています。 さて、5月からお願いしているヒマワリのかんさつ。 そろそろ、大きなへんかが見られるようになったのでは ないでしょうか。 学校では、だいぶ頭の方が下に向いてしまっています。 みんなのお家のヒマワリさんたちは、どうでしょうか。 しっかりかんさつ日記に気づいたことや絵をかいて 教えてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 8月5日(水) 3年 外国語活動「I like〜」
夏休み前の最後の外国語活動。
今回は、自分だけの虹を 好きな色を使って塗り上げて、 「I Like〜」を使って 紹介していきました。 上手に紹介できたかな?? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月31日(金) 3年生 国語の授業の様子
7月の授業も今日で最終日。
各クラス、暑さに負けず元気に登校して 勉強に励んでいます。 1組は、ローマ字を練習帳に書いていきました。3年生から始まったローマ字。 少しずつ確実に覚えていきましょう。 2組は、「はりねずみと金貨」のあらすじカードを友達と読み合いました。 自分のカードと同じところや違うところを探していきました。 3組は、習字の様子。今回は、「下」という漢字の横に 自分の名前をゆっくりていねいに書いていきました。 8月もさらに暑くなりそうですが、 体調に気をつけて、残りの1学期も 元気にがんばりましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月21日(火) 3年 学年レクリエーション その3
その3です。
マスク越しでしたが、 笑顔や歓声がたくさんあって、 楽しい行事になったのではと思います。 学級委員の6人、本当にありがとう! これからも、期待しています!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月21日(火) 3年 学年レクリエーション その2
その2です。
みんなで外へ出て、いよいよレクリェーションのスタートです。 暑い中でしたが、 テントの日陰で休みながら 楽しめました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月21日(火) 3年 学年レクリエーション その1
3年生の学級委員が初めて自分たちで企画・運営した
学年レクリエーション 「笑いでコロナを吹っ飛ばそう ○×水鉄砲 バシュバシュ!大会」を 開催しました。 コロナ対策も考えたルールで 学級委員が考えた〇×問題を 正解できた子は、 自分達で作り上げた水鉄砲で 間違えてしまった子たちにバシュバシュと 水をかけるというレクリェーションです。 まず、3年生全員が体育館に集まって、学級委員たちの説明を聞きました。 写真では、学級委員たちがマスクをはずしていますが、体育館の窓を全部開いて換気しながら、学級委員の子たちと、向かい合って座っている子たちの間は十分距離を開けています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月13日(月) 3年生の様子
今週もじめじめした雨でスタートしましたが、
授業に集中してがんばって勉強しています。 1組は、体育「表現運動」で体全体を使ってボクシング。 ただし、超スローモーションで目一杯、体を動かしてしました。 2組は、3年生から始まったリコーダー練習。 シ・ラ・ソと3つ音を覚えて、ちょっとした曲になって吹けるようになりました。 3組は、習字。いよいよ、漢字に挑戦。 「下」という字を使って、ゆっくりていねいに練習していきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今週の3年生
1組は、自分たちが気になることを調べて、まとめました。友達にアンケートしたり、自分で調べたことをレポートにしました。
2組は、紙粘土を自分たちで着色して、首が動くちょ金ばこを作りました。紙粘土をしっかりとこねてから、好きな色に絵の具で色をつけて作品を作りました。 3組は、学年レクリエーションで使う水てっぽうを作りました。自分だけのすてきな水てっぽうができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月29日(月) わくわく「タイピング練習」
3年生で勉強してきたローマ字を使って
パソコンのキーボード入力に挑戦。 一つ一つやり方を聞きながら、 少しずつ「あ・い・う・え・お」から 入力できるように。 楽しみながらがんばっておぼえましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今週の3年生
今週は、安城市の地図を使って、西部小からどんな方角に何があるのか確認しました。地図では長さを測って計算をすると、実際の距離が分かるので計算をしていろいろなところまでの距離を計算しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今週の3年生
今週は、
1組は外国語の授業で「How are you?」と気持ちを英語で話すことを勉強しました。 2組は体育で動物になりきって、動物歩きをしました。 3組は図工で「絵の具と水のハーモニー」で絵の具を使って、描いた線から発想を広げて作品を作りました。 暑い中ですが、みんな元気いっぱいに勉強に取り組みました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今週の3年生
今週は、
1組は粘土で自分だけの「ランド」を作りました。 2組は学校の周りに何があるのかを見て調べました。 3組は国語で「自然のかくし絵」を勉強しました。 来週も暑さに負けず、頑張ろう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生のみなさん!![]() ![]() うごかなくなってしまい4日・・・ 今朝! なんと! モンシロチョウになっていました!! 一時はどうなることかと思ったけど・・・、よかった。 先生もひとあんしんです。 色々しらべて 教えてくれた人、ありがとう。 この成長のようすを また理科でべん強していきましょうね。 はあ〜よかったよかった。 6月3日(水) 3年 外国語活動「Hello!」
今日から通常授業が始まりました。
初日は、ALTさんと一緒に行う 2回目の外国語活動がありました。 今回は色々な国のあいさつを ALTの先生の言葉を聞いて 繰り返しマネをしてあいさつしました。 世界には、 不思議な・おもしろい 色々なあいさつがあるんですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生のみなさん!
今朝のあお虫くんのようすです。
きのうとかわらず、ふたのうらがわについたままで、 なんか色がかわって・・・うすくなった? 少し黒い点がふえたみたい・・・。 これってだいじょうぶなんだろうか?? ![]() ![]() 5月25・26日 3年生のようす
分散登校3日目。
3日間の生活習慣が少しずつ慣れてきて 手洗いや3密を避ける行動が できるようになってきました。 授業では、国語科「図書館に行こう」で 図書館司書の先生に 「分類」について教えていただきました。 いよいよ明日はクラス全員で登校できます。 今までに覚えたマナーを続けて 勉強に励んでいきましょうね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生のみなさんへ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みなさん、何の虫かしらべられましたか? 先週の土曜日に かごをあけて見ると じゅんちょうにそだって大きくなっていました。 (しゃしん1まい・2まい目) しかし!25日の今朝 ようすを見てみると・・・ なんと、いなくなっているではありませんか! よ〜くさがしてみると、 かごのふたのうらがわに くっついていました。 (しゃしん3まい目) でも、・・・うごいていません。 なんでだろう・・・。 ちゃんと毎朝水をかえて キャベツの葉もあげていたのに・・・ たいへんだ! どうしよう? とりあえず、そっとしておこうかな・・・。 だれか、どうしたらいいか しらべてくれませんか?? |
安城市立安城西部小学校
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