最新更新日:2024/07/05 | |
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6月6日 5年 田植え
昨日(5日)、5年生が安城農林高校へ出かけ、田植えを体験しました。高校生のみなさんに教えてもらいながら、苗を植えていきました。貴重な体験ができました。農林高校のみなさん、ありがとうございました。これからもよろしくお願いします。
6月5日 5年 算数
1組の子たちが小数のわり算に取り組んでいました。今日はわり算の性質を使って問題を解いていきました。途中の式を大切にしていました。
6月3日 5年 家庭科
3組の子たちが「湯をわかしてお茶を入れよう」に取り組んでいました。ガスコンロの点火の仕方、急須の持ち方、傾け方、お茶を入れる順番など、ひととおり全員がやったあと、実践でした。ていねいにお茶を入れることができていました。
5月31日 5年 外国語
3組の様子です。「When is your birthday?」の学習をしています。英語で尋ね、英語で答えます。オールイングリッシュでしたが、一生懸命話していました。そのあと、ALTに自分の誕生日を英語で伝えていました。
5月28日 5年 書写
1組の様子です。「点画のつながりに注意して書こう」が今日の課題です。今日学んだことを次からの毛筆で生かしていきます。真剣に取り組む姿が見られました。
5月27日 5年 外国語
2組の子たちが「誕生日やほしいものを伝え合おう」に取り組んでいました。会話を聞いた後、たくさんの子が手を挙げて、聞き取ったことを伝え合っていて、感心しました。
5月20日 5年 理科
「植物の発芽と成長」という単元に入っています。自分で考えた実験方法で、発芽するかどうか調べます。温度を変えて調べる子、肥料のあるorなしで比較実験をする子などそれぞれです。予想を立てて取り組んでいます。結果から、発芽に必要な条件が分かりますね。
5月17日 5年生 国語
「知りたいことを聞き出そう」の学習で、委員会、スポフェス、自然教室など5つの内容から1つを選び、5年2組の子たちが6年2組の子たちにインタビューをしました。聞いたことからさらに知りたいことを詳しく聞き出していました。
5月16日 5年生食育出前授業
栄養教諭の方をお迎えし、給食に関わることをたくさん教えていただきました。愛知県はたくさん野菜を作っているのに、男性も女性も野菜を食べる量が他県より格段に少ないというのにはびっくりでしたね。
5月14日 5年生 碧学習
今年度は「食料」について追究しています。自分のクラスや、隣のクラスの残さい、給食室に集まってくる飲まれなかった牛乳、残ったご飯などの写真を見て、先生に「どう思う?」と問いかけられ、思うことをどんどん出し合っていました。
5月10日 5年 家庭
3組の子たちが玉結び、玉止めに挑戦していました。やり方を教えてもらったあと、実際に自分でやってみました。苦戦しながら、一つ一つ玉止めを作っていきました。できると「できたあ」とほっとした声が上がっていました。
5月10日 5年 音楽
1組の音楽の様子です。発声練習のあと、合唱台に乗って歌いました。気持ちよく歌っていることが伝わってきました。
5月7日 5年 国語
1組の子たちが音読発表会に向けて、練習をしていました。グループで選ばれた代表の子が全員の前で音読するとあって。読むほうも真剣、聞くほうも真剣です。教科書の書き込みにもその子なりの工夫がありました。
4月30日 5年 体育
1組の子たちが、体力テストの「長座体前屈」のためのストレッチを行っていました。ボールを使ったり、自分たちでオリジナルのストレッチを考えたりしました。ボールを使ったストレッチは回数を重ねるたびにできるようになってきていました。
4月26日 5年 音楽
3組の子たちが、リコーダーで「小さな約束」という曲の練習をしていました。サミングを使ったり、新しく♯ソが出てきたりします。難しい曲ですが、ていねいに教えてもらって音がそろうようになりました。
4月25日 5年 図書館オリエンテーション
2組の様子です。十進分類法について詳しく説明を聞いたあと、本を借りました。検索機器を早速使って、自分の借りたい本を探している子もいました。
4月19日 5年 家庭科
5年生から家庭科の学習が始まります。3組の子たちが、裁縫道具の中身を確認しながら、どんなときに使うのか教えてもらいました。興味津々の様子でした。
4月12日 5年生 図画工作
3組の子たちが「季節を感じて」に取り組みました。タブレットで描きたいものを撮るのですが、どのアングルで撮ると図工の作品に生かせるかをまず学びました。そのあと、運動場に出て、学んだことを生かながら写真を撮っていました。
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安城市立安城中部小学校
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