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最新更新日:2024/07/04 |
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7月4日 自然教室
予定通りカレー作りに入っています。火おこしが予想より早く進み、カレーの準備が追い付かないという班もあるようです。
![]() ![]() 7月4日 自然教室 自然観察
南サイトの川で自然観察を満喫しています。時折、雲がかかります。
![]() ![]() 7月4日 自然教室 入村式
入村式の様子です。安城よりはしのげる暑さです。
![]() ![]() 7月4日 自然教室 1日目
出発式の様子です。予定通り出発しました。10時35分に到着。作手の天気は晴れ。気温は30度。暑い!!そうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月28日 5年 自然教室オリエンテーション
7月4日、5日の自然教室に向けて、今日の午後はオリエンテーションをしました。後半は、校長先生に、薪の組み方を教えてもらいました。実際にやってみて、「作手でもできそう」と手ごたえを感じていました
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月26日 5年 カレー作り
7月4、5日は自然教室です。今日は1組の子たちがカレー作りの練習をしました。協力して作っていました。4日も今日のようにうまく作ることができるといいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日 5年 読み聞かせ
読み聞かせボランティアの方による読み聞かせがありました。表情豊かに読んでくださり、物語の世界に引き込まれていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 5年 体育
昨日の雨も上がり、午前中は日も差して、プール日和となりました。5年生の子たちは、泳力別のグループに分かれて水泳の授業に取り組んでいました。1回1回の授業を大切にして、泳力がアップするといいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月20日 5年 道徳
1組で研究授業がありました。「健太の役割」という教材を使って、ある役割と別の役割が重なった場合にどちらの役割を果たすべきか、ということについて多面的・多角的に考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月19日 5年
2組の様子です。「きずな」という文字を書きました。画のつながり、結び、中心、に気を付けて書きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月14日 ドッジボール大会
今日は5年生がドッジボール大会を行いました。高学年らしい白熱したプレーがたくさん見られました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月14日 5年 家庭
3組の子たちが、今日は玉止め、玉結びの練習を繰り返ししていました。布から玉結びが浮いてしまって苦戦している子が多かったです。上手にできる子もいて、その子がミニ先生になって、教えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月12日 5年 図画工作
5年生がシーサーづくりをしています。土ねんどの感触を楽しみながら、講師の先生の話に耳を傾け、集中して作っていました。焼き上がりが楽しみです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月6日 5年 田植え
その2です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月6日 5年 田植え
昨日(5日)、5年生が安城農林高校へ出かけ、田植えを体験しました。高校生のみなさんに教えてもらいながら、苗を植えていきました。貴重な体験ができました。農林高校のみなさん、ありがとうございました。これからもよろしくお願いします。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日 5年 算数
1組の子たちが小数のわり算に取り組んでいました。今日はわり算の性質を使って問題を解いていきました。途中の式を大切にしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月3日 5年 家庭科
3組の子たちが「湯をわかしてお茶を入れよう」に取り組んでいました。ガスコンロの点火の仕方、急須の持ち方、傾け方、お茶を入れる順番など、ひととおり全員がやったあと、実践でした。ていねいにお茶を入れることができていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月31日 5年 外国語
3組の様子です。「When is your birthday?」の学習をしています。英語で尋ね、英語で答えます。オールイングリッシュでしたが、一生懸命話していました。そのあと、ALTに自分の誕生日を英語で伝えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月28日 5年 書写
1組の様子です。「点画のつながりに注意して書こう」が今日の課題です。今日学んだことを次からの毛筆で生かしていきます。真剣に取り組む姿が見られました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月27日 5年 外国語
2組の子たちが「誕生日やほしいものを伝え合おう」に取り組んでいました。会話を聞いた後、たくさんの子が手を挙げて、聞き取ったことを伝え合っていて、感心しました。
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