最新更新日:2024/07/05 | |
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1月22日 5年1組 書写
今日は硬筆に取り組んでいました。学習課題は「筆順と字形や点画のつながりに気をつけよう」が学習課題です。文字と静かに向き合う姿が見られました。
1月16日 5年生 理科
「もののとけ方」の単元に取り組んでいます。食塩は水50mlにどれだけとかすことができるか、予想を立てたうえで実験をしていました。5g、10gは楽にとかすことができていたのですが…。限界の量がありそうです。実験結果から分かってきたようでした。
1月16日 5年生 算数
正六角形を使って、図形を描いていました。どの頂点とどの頂点を結ぶとお手本通りの図形になるのか、コンパスと定規を使って考えていきます。パッと見て分かる子もいましたが、、お手本の向きを変えたり、自分の作った正六角形の向きを変えたりして「あ、そういうことか」と気づく姿も良かったです。
0111 5年生 6分間走
体育で6分間走に取り組んでいます。自分のペースで6分間走り切ることが課題です。ぐんぐんスピードに乗っていく子もいましたし、自分のペースをつかみきれずに苦戦している子もいました。慣れていくと自分のペースをつかむことができていくと思います。走り終わった後は心地よい疲れを味わっていたようです。
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