最新更新日:2024/07/05 | |
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9月26日 研究授業(5年4組)
社会科「水産業のさかんな地域〜資料をもとにミッションをクリアしよう〜」の授業がありました。配付された資料をもとにどのグラフが「遠洋漁業」「沖合漁業「養殖業」なのか考えました。自分の考えをグループで出し合った後、沖合漁業が1988年ごろから大きく減り始めた理由について考えました。
9月19日 研究授業 算数 5年3組
「面積の求め方を考えよう」で台形の面積を求めました。補助線を引いたり、平行四辺形の形に変えたりして求め方を考えていました。一人で考えたあと、グループの仲間と様々な考え方を見つけました。「ああ、そういうことね」という声も聞かれ、求め方は一つではないのだなということに気付きました。
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安城市立安城中部小学校
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