その２

その３

　安城防災ネットの方をお招きして、非常時に持ち出すものについて考える授業を行いました。子どもたちは、１日分を想定して、様々なものから必要なものを選びます。（カードには持ち出すものと、その重量が書いてあります）
　持ち出すものを選んだら、タブレットの計算機を使って、総重量を計りました。他の２学級もそれぞれ別の時間に行いました。

その２

　５年生は名古屋港水族館とその周辺施設の見学に行きました。
　名古屋港水族館は生物保護の観点からストロボ（フラッシュ）撮影禁止の区域が多く、他校の児童や、一般の方の見学も多くて、写真に写り込んでしまうため、写真の数はとても少なくなってしまいました。ご理解ください。

その２

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　水族館の近くの施設の見学もしました。

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その３

その４

　今日は「キリマンジャロ」という曲の練習をしました。

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　いよいよミシンによるエプロンづくりの作業に入りました。
　ほとんどの子にとって初めての経験になりますので、悪戦苦闘していましたが、先生の指示を聞いてなんとか、がんばっていました。

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　食塩とホウ酸、ミョウバンが水に溶ける量を増やすために、どうすればよいか実験で確かめました。水を温めたり、増やしたりしながら確かめていきました。

その２

　高学年の部の競遊は毎年変わってきました。第１回目が「フライングディスクリレー」第２回目が「大玉送り」そして、第３回目は「障害物競走」です。個人的には、今回の「障害物競走」が一番見ごたえがありました。「楽しい」要素もたくさんあってよかったと思います。
　指令台前からプール前までの種目は「ボール送り」です。棒でサッカーボールを転がし、ゴールにシュートをします。

その２

プール前から掲揚塔前は「玉杓子ボール運び」です。ボールを落とさないようにしながら全力疾走です！