最後に、子供たちが考える未来の車についてアイデアを募集するということでした。そのための参考として、海外の自動車会社が考えるこれからの車についてのビデオを見ました。
　子どもたちは、「へー、そんな車になるんだ」と、食い入るように見ていました。

　講師の先生からは子どもたちが実験を積極的にやってくれたこと、みんなで行う実験の時、やっていない子がいないよう自分たちで声をかけあっていたことなどをほめていただきました。
　また、授業後や一緒に給食を食べたときに子どもたちから多くの質問がされたそうです。こんなに多くの質問を受ける学校は少ないと言ってみえました。これからも理科の授業や科学に興味をもち続けてほしいですね。

その１

その２

その３

その４

その５

その１

その２

その３

その４

その５

　授業の始めに、クリスマスソングの定番、ワムの「ラストクリスマス」を歌いました。１９８４年発表ですので３０年以上前の曲ですが、子どもたちにも聞き覚えのある曲のようで、さびの
Last Christmas
I gave you my heart
But the very next day you gave it away　・・・
の部分はけっこうノリノリで歌っていました。
（失恋の曲なんですが・・・。）　
　

　今日は「What ○○ do you like?」と聞かれて、答える練習をとなりのペアと行いました。あらかじめ、自分の好きな「colors」「sports」「animals」「TV programs」「foods」を考えておいてから始めました。みんな楽しそうに会話していました。

　今回のふれあい会議は、５年生が冬休みのくらしについて地域の方々と一緒に目標を考えました。 「あいさつ」「交通安全」「防犯」「生活」「学習」の５つの項目について、それぞれ２つの班が話し合い、決まった目標を全体の前で発表しました。
　５年生の代表メンバーで、そえぞれの案を参考にして、冬休みの中部っこ宣言を決めます。　

その２

その３

その４

ボビンに糸を巻いています。

はじめてミシンを使いました。今日はから縫いをして、ミシンの使い方を学習しました。

　学芸会での発表は終わりましたが、新しい技の習得のために、熱心に練習をしています。