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最新更新日:2024/06/14 |
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5月11日(水) 水かけ
1年生は、アサガオの種をまきました。登校した子から、種に水をやりました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月11日(水) 水かけ
昨日、2年生はミニトマトの苗を植えました。登校した子から、苗に水をやりました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日(火) 算数 6年生
自分の考えを分かりやすく伝えるために、Myタブレットを活用します。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日(火) 算数 6年生
Myタブレットを持ち寄り、それぞれの考えを説明しました。友達の考えに耳を傾けて一生懸命に聞く姿が見られました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日(火) 算数 6年生
「式のよみかた」
底辺がacm、高さが8cmの三角形について、3種類の求め方で式をたてました。 それぞれがどんな求め方なのかを考えました。 自分の考えをMyタブレットに書き込みました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日(火) 理科 6年生
機体検知管には、酸素、二酸化炭素の量が色別で示されます。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日(火) 理科 6年生
機体検知管を使って、空気の中に酸素、二酸化炭素がどれくらい入っているかを調べました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日(火) 児童議会
新田タイムに児童議会が行われました。
今日の議題は、今週行われる「新入生歓迎会」についてです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日(火)生活科 2年生
牛乳パックで苗の周囲を囲み、土がたくさん入るようにしました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日(火) 生活科 2年生
苗の入ったポットを逆さまにして、苗を出します。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日(火) 生活科 2年生
2年生は、ミニトマトの苗を植えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日(火) アサガオ 1年生
何色の花が咲くか楽しみです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日(火) アサガオ 1年生
一人一人鉢に土を入れ、種をまいていきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月9日(月) 算数 6年生
「文字を使った式」
買い物の代金を文字を使って表しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月9日(月) 音楽 4年生
「歌のにじ」をリコーダーで演奏しました。教室を2部屋使い、密にならないように練習をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月9日(月) 算数 1年生
「かずとすうじ」
まとめのプリントを行いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月9日(月) 国語 1年生
「あめですよ」
動物たちがどんな気持ちで言っているのかを考えました。 そして、その気持ちになって読んでみました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月6日(金) 理科 5年生
インゲン豆の発芽の様子を観察しています。発芽するために、水あり、水なしなどの条件を変えて育てています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月6日(金) 算数 4年生
1つのグラフの中に、気温と降水量の2種類が記録されているグラフの読み方を学習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月6日(金) 図工 1年生
昇降口やガラス戸、コンクリート等の凹凸を探しました。
「あ、いいとこ見つけた」こんな声が子どもたちから聞こえてきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
安城市立新田小学校
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