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最新更新日:2024/06/17 |
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2月1日(火) 音楽 5年生
Myタブレットの鍵盤を利用して、リズムの勉強をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月1日(火) 家庭科 5年生
ミシンを使って、エプロンを縫っていきます。まず、ミシンの使い方について、グループごとに説明を受けました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月1日(火) 学習発表会の準備 5年生
学習発表会に向けて、準備が進んでいます。
![]() ![]() 2月1日(火) 国語 3年生
説明文「人をつつむ家」を読み、問題に対してその理由が書かれている箇所を探しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月1日(火) 国語 6年生
「表現を工夫しよう」
比喩を使っての表現方法を学びました。「まるで〜のよう」という言葉を使い短文を作りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月1日(火) 図工 6年生
オルゴールボックスの天板を彫刻刀で彫って作成しました。卒業を意識した図案が多くみられました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月1日(火) 算数 4年生
表の書き方を覚えました。単位を忘れずに記入することなどを学習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2月1日(火) 生活科 2年生
生活科で「新田小マップ」を作ったので、それにちなんだカルタも作成しました。そのカルタを使って、ゲームをしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月1日(火) 外国語 4年生
「left」 「right」の言い方を覚えて、ゲームをしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月31日(月) 外国語 5年生
みんな一生懸命考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月31日(月) 外国語 5年生
「What do you like 〜?」 「I like 〜.」の練習をしました。
多くの子は、冬と書いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1月31日(月) 学習発表会の練習 3年生
このクラスは、劇を行うようです。
![]() ![]() ![]() ![]() 1月31日(月) 算数 6年生
「図を使って考えよう」
「水槽いっぱいに水を入れるのにAの蛇口を使うと10分、Bの蛇口を使うと15分かかる。両方を一緒に使うと何分で水槽はいっぱいになるか」を考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1月31日(月) 学習発表会の準備 2年生
グループごとに紹介するおもちゃの使い方を何と言って紹介すればよいか、そのせりふを考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月31日(月) 国語 4年生
「数え方を生み出そう」
本論では何が書かれているかをまとめました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1月31日(月) 算数 1年生
「100をこえる数」
113や109など、100より大きい数の書き表し方や読み方を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月31日(月) 国語 1年生
「子どもをまもるどうぶつ」の読みの練習をグループになって行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1月31日(月) 学習発表会の練習 1年生
このクラスは劇を行って、発表をします。
![]() ![]() 1月28日(金) 理科 6年生
地層につて学習をしました。砂岩や泥岩をさわって、その手触りを確かめました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月28日(金) 学習発表会に向けて 1年生
1年生は学習発表会の練習をしました。
電子キーボードを使って、合奏の練習です。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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