東西南北を使い、方位を確認しながら、錦町小学校のまわりに何があるか発表しました。
2年生の町探検を思い出しながら伝えられました。

すいせんのラッパの音読をしています。

学年が上がり、ノートのマス目がないことおどろきつつも、
新しいたん元に心おどらせる様子がうかがえます。