１枚目は、２年梅組の図工の授業の様子です。２枚目と３枚目は、２年竹組の生活科の授業の様子です。

１枚目は、５年竹組の総合的な学習の時間の様子です。２枚目は、５年松組の音楽の授業の様子です。３枚目は、２年桜組の音楽の授業の様子です。

６年生の体育の授業です。学年演技の様子です。集団の美を感じるすばらしい仕上がりになっています。

５年生の体育の授業の様子です。フラッグ演技のリハです。きびきびとした演技が印象的でした。

１枚目は、２年松組の算数の授業の様子です。２枚目と３枚目は、１年生の体育の授業の様子です。スポーツフェスに向けて、５０ｍ走の練習の様子です。

１枚目は、５年松組の理科の授業の様子です。２枚目は、６年松組の理科の授業の様子です、３枚目は、６年松組の算数の授業の様子です。

１枚目は、３年梅組の道徳の授業の様子です。２枚目と３枚目は、５年梅組の家庭科の授業の様子です。

１枚目は、北館図工室南の外壁工事の足場の様子です。２枚目は、４年梅組の国語の授業の様子です。３枚目は、４年竹組の外国語活動の授業の様子です。

１枚目は、５年梅組の社会科の授業の様子です。２枚目と３枚目は、３年松組の国語の授業の様子です。

６年松組の音楽の授業の様子です。音楽室で合唱の授業を行っていますが、コロナ対策をしながら授業を進めています。

１枚目は、１年梅組の国語の授業の様子です。２枚目は、１年竹組の国語の授業の様子です。３枚目は、５年松組の社会科の授業の様子です。

　６年松組は、「リトマス紙を使って、謎の水溶液を解明しよう」というめあてで、理科の授業を行っていました。子どもたちは、相談しながら水溶液が何かを真剣に考えていました。

　５年松組の子どもたちが、背景やキャラクター、動きなどを決めて、コンピュータにプログラムを組みこんでいました。試してみると、組んだように動くので、子どもたちはプログラミングを楽しく体験していました。

１枚目は、３年梅組の算数の授業の様子です。２枚目は、５年竹組の家庭科の授業の様子です。３枚目は、４年竹組の音楽の授業の様子です。

１枚目は、２年生の体育の授業の様子です。２枚目と３枚目は４年松組の道徳の授業の様子です。

１枚目は、６年松組の社会科の授業の様子です。２枚目は６年竹組、３枚目は６年梅組の国語の授業の様子です。

５年生の体育の授業の様子です。フラッグ演技です。

その５

その４

その３