のぞみ学級で算数科の研究授業が行われました。
　各場面における「時間」から「何分前」の正確な時刻を求めるための方法について、子どもたちは時計などの器具を使ったりして考え、話し合いました。

　畑で収穫した、青かったり、小さすぎたりして食べられないジャガイモを使って「へんてこないきもの」を作りました。つまようじと竹串を使ってジャガイモをつなぎました。ジャガイモをつなぎながら、それぞれのイメージを膨らませて作りました。楽しい生き物がたくさん出来上がりました。

　自分たちで育てている野菜をタブレットで観察しました。写真を撮って「発表ノート」に記録しました。使い方が分からない低学年の友達を見て、さっと手助けをする高学年の姿がとても立派でした。

　今日からのぞみに新しい仲間が増えました。迎える会を開き、学校紹介やゲームをしました。はじめは互いに緊張している様子でしたが、最後はみんなで一緒に楽しむことができました。

　防災教育の外部講師に「NPO法人コミュニティサポーターのほっぷ」様をお招きし、強い地震の揺れを体験したり、災害時のトイレの大切さについて学習したりしました。今日の貴重な経験を活かし、自分たちにできる防災を考えていきます。

　フレキシブルタイムに、キャタピラ競争をしました。みんな全力で、段ボールで作ったキャタピラをこぎました。チームで応援し合いながら、楽しく競争しました。

　のぞみ畑で採れたじゃがいもで料理をしました。子どもたちが調べたレシピ「ガリポテ」と「油で揚げないポテトチップス」を作りました。試食の時間には、「おいしい！すごい！」とみんなで感想を伝え合っていました。

　先日収穫したジャガイモのうち、青かったり小さすぎたりして食べられないイモを使って、はんこ遊びをしました。鉛筆でほった模様や偶然できる形を楽しみながらスタンプしました。

　「カエル」や「ライオン」、転がる「木」など、いろいろなポーズや動きをしました。楽しみながら、運動できました。

　道徳の勉強をしました。「しょうかいします」では、学校の好きな場所や好きなもの、好きな時間などをタブレットにまとめて発表しました。「すきなこと　がんばりたいこと」では、1年生も自分のがんばりたいことをみんなの前で発表できました。

　段ボールで作ったキャタピラで遊びました。体育館前から職員室までぐんぐん進みました。横になって転がったり、友達と一緒に入って進んだりしました。つかれたけれど、体をいっぱい使って楽しめました。

　ジャガイモを職員室で販売しました。たくさんの先生が買ってくださいました。少し緊張していましたが、頑張ってお礼や挨拶が言えました。

　次は、ジャガイモの販売に向けての準備です。軽量班、袋詰め班、宣伝班に別れて準備しました。軽量班が250グラムずつで量り終えると、袋詰め班に回します。流れ作業が上手にできました。宣伝班はタブレットで調べて、ジャガイモ料理のレシピや値札を作りました。明日は職員室で販売します。

　昨日掘ったジャガイモの選別をしました。「青い・３センチより小さい・虫食い」、この３つを取り除く作業です。高学年が低学年に教えたり、大きさカードを見たりして、協力して分けることができました。

　さあ、ジャガイモ掘りスタートです。優しく土を手で取り除きながら掘りました。土の中から黄土色の芋が顔を出すと、「あった〜！」っと歓声が上がりました。いくつものバケツに、山盛りのジャガイモがとれました。明日はジャガイモの選別をします。

　今日は昨年末に植えたジャガイモの収穫です。６年生が、鎌で葉を刈りとりました。それから１,２年生が、刈った山盛りの葉を片付けました。大きな袋にいっぱいになりました。みんなで交代でリヤカーを引いて片付けました。初めてのリヤカーにみんな大喜びでした。
午後からはいよいよ収穫です。

　包丁の使い方の学習の一環で、きゅうりを使って漬物を作りました。正しい包丁の持ち方や、手の添え方を意識して切り、昆布やゆかりを入れて味付けをしました。おいしい漬物ができました。

　金曜日の学校探検に向けての練習の２回目です。今日は２年生が案内役になって職員室やコンピュータルームを周りました。校長室にも入れていただいて校長先生とお話ししました。

　雨上がりのさわやかな空の下、体力測定を行いました。力いっぱいボールを投げ、全力で50ｍを走り切りました。去年の記録と比べてどのくらい伸びているか楽しみです。

　１年生は、生活科の時間に学校探検の練習を行いました。
体育館へ行ったり、音楽室へ行ったりしました。色々な楽器を触って楽しみました。１７（金）の１、２年生合同の学校探検が楽しみです。
　４年生は、社会の時間にクリーンバスで学んだことをクラスのみんなに伝えるために、スライド作りをがんばっています。みんなの反応が楽しみです。