５年１組で研究授業が行われました。台形の面積の求め方をいくつかのパターンに分け、図形の長さを文字に置き換えながら公式化する授業が展開されました。

その６です。

その５です。

その４です。昼食です。美味しそうに食べています。

その３です。

その２です。

　５年生は、校外学習で名古屋市科学館に行きました。実際に、見たり触ったりして体験し、環境や生命、エネルギーなど様々なことを学んできました。また、『見えない光で見た宇宙』と題したプラネタリウムを見ました。人の目では、見えない光で観測する星空を見ることができました。

　国語科「注文の多い料理店」の学習で、登場人物の二人の紳士の顔が元に戻らなかった理由を考える中で、作品に込められた賢治の思いに迫りました。物語の中だけでなく、賢治の人物像に関する調べ学習と結び付けて考えを深める姿が見られました。

　味噌汁を作る調理実習を行いました。煮干しからだしをとり、大根や油揚げを入れて、最後に味噌を入れて完成しました。とてもいいかおりが漂っていました。ドキドキしながら校長先生にも届け、「おいしい。」と言ってもらって嬉しそうな表情を見せていました。