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最新更新日:2024/06/29 |
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5年生 稲刈り3
その3
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 稲刈り4
その4
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 稲刈り 籾(もみ)数え1
一株の稲に何本の稲穂がついているのか。一本の稲穂にいくつの籾が実っているのか数えました。お茶碗一杯にご飯をよそうためには、どれだけの稲を育てなければならないか予想しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 稲刈り 籾(もみ)数え2
その2
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 稲刈り 籾(もみ)数え3
その3
色画用紙の上に、籾を並べて数えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 稲刈り コンバインによる収穫
みんなで刈り取った残りは、コンバインで収穫しました。100人以上の人数で刈り取り作業をした面積の何倍もある面積を、あっという間に刈り取りました。機械化された稲刈りと、人の手だけによって行われていた稲刈りの違いについて実感し、昔の人の苦労について思いをよせることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 すげない1
5年生が、総合学習の時間を使って、14日(金)に行う「稲刈り」にむけて、稲を束ねるための「すげ(すげ縄)」をつくりました。「縄をなう」という言葉も知らなかった子たちもいる中で、ほとんどの子が初めてやる「すげない」でした。とても難しかったですが、ボランティアさんたちが丁寧に教えていただいたので、なんとか『なう』ことができました。
その1 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 すげない2
その2
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 すげない3
その3
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() トヨタ車体 工場見学
トヨタ車体富士松工場に工場見学に行きました。車の製造ラインの見学や、会社の方の説明を聞きました。教科書には載っていないことを実際に見聞きすることができ、とても勉強になりました。
![]() ![]() ![]() ![]() 学年集合写真
自然教室での経験をこれからの学校生活に生かしていきます。
![]() ![]() 4日目 朝の集い
最終日の様子を連続してアップします。
カウンセラータイムでは、グループでリズムに乗って体を動かしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝食
自然教室最後の食事は、パン、ジュース、ソーセージでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大掃除
3泊4日の自然教室でお世話になった感謝の気持ちを込めて、次に自然教室に来る小学校のみんなが気持ちよく使ってもらえるように掃除しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大掃除 2
テントサイト、管理棟などを分担して掃除しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 退村式
4日間お世話になった野外センターにお別れし、安城へ帰ります。
![]() ![]() ![]() ![]() 作手の自然 2
クワガタムシもいます。ミヤマクワガタはかっこいいね。
![]() ![]() 森の中の彫刻
間伐材を使って制作した動物の彫刻が置かれています。
![]() ![]() ![]() ![]() 3日目の様子 洗面
3日目の様子を連続してアップします。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の集い
カウンセラータイムでは、2人組になって友情度を確かめながら体を動かしました。
友情度30%は、両手をつないだまま1回転します。60%はひじをつかみあいます。120%は肩をつかんだまま回ります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
安城市立三河安城小学校
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