最新更新日:2024/06/01 | |
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5年2組 算数科研究授業 「ソフトボール日本代表選手を育てよう」 2
子どもたちは、最高値と最低値に着目したり、平均よりも高い記録の数に着目したり、記録のばらつきに着目したりしました。
平均は記録をならしてしまうので、平均だけでなく、ひとつひとつの数値に着目して考えることの必要性に気付くことができました。 |
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