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最新更新日:2024/06/29 |
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理科 4年生
ペットボトルの口にせっけん水をつけて
お湯の中に入れたらどうなるかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() 理科 4年生 2
しゃぼん玉がふくらんで
割れたよ。 熱いお湯に入れた方が早く膨らんだね。 どうしてかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学芸会予行演習 4年生
モモと時間どろぼう
都会の外れの円形劇場に住んでいるモモ。仲間に信頼され、楽しく過ごしていたある日、街に灰色の男が現れ、人間たちの時間を盗んでいきます。時間をとり返すためにモモはどう考えて動くのでしょう。4年生90人が心を一つに演じます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学芸会予行演習 4年生 2
その2
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学芸会予行演習 4年生 3
その3
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学芸会予行演習 4年生 4
その4
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学芸会予行演習 4年生 5
その5
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学芸会予行演習 4年生 6
その6
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学芸会予行演習 4年生 7
その7
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学芸会予行演習 4年生 8
その8
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 明治用水〜明治用水をめぐる人々の苦労を探ろう〜 4年生
明治用水に関わった先人や安城の偉人についてや開通工事や開墾の様子について調べてきました。
今日は、明治用水ができて、村人の生活は本当に豊かになったのかということについて考えました。明治用水が開通した直後は、毎日三河安城小学校1つ分ぐらいの水田が作られていったことをグラフから読み取りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 明治用水〜明治用水をめぐる人々の苦労を探ろう〜 4年生 2
その2
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年校外学習
10月18日、校外学習として、あいち健康プラザに行きました。雨が降っており、外の活動はできませんでしたが、室内で講話を受けたり、体験学習をしたり、映像を見たりして、心と体の仕組みについて学習することができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年校外学習
その2
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年校外学習
その3
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 読書感想画 作成中 4年生
お話をもとに絵を描きました。
自分の持っているイメージを思い通り絵にすることができたでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() 読書感想画 作成中 4年生 2
その2
![]() ![]() ![]() ![]() 壁をなくしました。
三河安城小学校は、壁を移動させることができます。
暑い日が続いたので、壁をなくしたクラスがいくつかあります。 風が通って涼しいけれど、声は響くので、 騒がしくならないように気を付けています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 植物の観察 4年生
ツルレイシの観察、桜の木の観察をしました。
緑色からだいだい色にかわったツルレイシの実からは、 種が落ちているものもありました。 よくみて気づいたことをまとめました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 植物の観察 4年生
その2
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安城市立三河安城小学校
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