算数の時間に「棒グラフづくり」をしました。子どもたちが選んだテーマの表を棒グラフにしました。同じテーマを選んだ友達と相談しながら、棒グラフを作成しました。また、自分で作った棒グラフが分かりやすくて、見やすいかどうかを他のグループの友達と確認しながら学びを深めることができました。