２年生では、自分たちが考えたお話で紙芝居を作り、１年生のペアの子に読み聞かせをすることを目標に、実践に取り組んでいます。
　授業では、１・２・４場面ができあがっている話を用意し、「場面のつながり」を意識しようと、３場面で起きた出来事を想像し、考え、話し合う授業が展開されました。子どもたちは熱心に考え、意見を交わし合う姿が見られました。