気持ちのよい風が吹く中、授業への集中度は増しています。１年生国語では、教科書の本文を声に出して音読する姿がありました。２年生社会では、身近な地域の学習で安城市について調べをし、まとめていました。３年生国語では、本文の内容を補う目的で映像を見ていました。読み取りを深めようと映像に見入っている姿が見られました。