集中した生徒の真剣なまなざしはすばらしいと感じます。３年生理科では、塩化銅の電気分解をしていました。ごくわずかな変化も逃さないと目を凝らしていました。２年生理科では、直列と並列の電気回路について試行錯誤しながら豆電球がつくかどうか確認していました。１年生家庭では、トートバッグの採寸をしていました。数センチ単位でこまかく線を引いていました。