ふえたりへったりの学習をしました。ペアになって、タブレットを使い問題をつくったり、解いたりしました。

　体力テストをしました。運動場でボール投げと５０メートル走を行いました。ボール投げは２回実施し、５０メートル走は２人ずつ走りました。

「ひかりのくにの　なかまたち」の学習をしました。色セロハンを透明な袋に入れてきれいで楽しい作品を作りました。

「め」と「ぬ」を学習しました。担任の話をよく聞いて、手本をよく見て何度も書いていました。

「ねんどとなかよし」の学習をしました。○○やさんになろうをめあてに、人形や動物、ケーキなどを、形を考えながらていねいに作っていました。

「ぐんぐんそだて　アサガオさん」の学習で、アサガオの観察をしました。よく見て、葉やくきの様子をかいていました。「金曜日に見た時より、大きくなっていたよ。」「茎は、赤や緑、紫色だよ。」「葉っぱに線が入っているよ。」と前の様子と比べて発表していました。

　タブレットのスカイメニューに入り、発表ノートを使って、写真をはることを覚えました。最初、分からなかった子も先生や友達に教えてもらって、できるようになりました。

「アサガオさんとなかよくなろう」の学習をしていました。最初にアサガオの種をじっくりと観察しました。「チョコみたい」「石みたい」と言っていました。植木鉢に土を入れて、大きくなあれの気持ちをこめて、アサガオの種を４つまきました。明日からの水やりをがんばりましょう。

　今日にメニューは、麦ごはん、牛乳、チキンカレー、えびカツ、はちみつレモンサラダでした。みんな「おいしい。」と言ってうれしそうに食べていました。

　不審者による連れ去り等の被害にあわないように、市の職員や警察の方、防犯リーダーの方を招いて、防犯教室を行いました。あやしい人は、見た目ではなく動きに注意することや捕まらないように、20メートルロケットダッシュして逃げることなどを学びました。自分の命は自分で守れるように、今日学んだことを生かしてほしいと思います。

　その２

　鳥と巣箱では、どちらが多いか、鳥と巣箱を線で結んで考えました。テレビに結び方を映して、巣箱が多いことを確認していました。

「すきなものをいっぱいかこう」をめあてに、食べ物やゲームなど、たくさんかいていました。「これは、家族だよ」「2段のアイスクリーム」「ゲーム大好き」など楽しそうにかいていました。

　白衣を着て当番をする子と配膳をする子に分かれて活動していました。こぼさないように気を付けてよそったり、順番に取りにきたりして、上手に準備をしていました。

　自分の名前を書きました。姿勢に気を付けて、丁寧に大きく書いていました。

　給食が始まりました。今日のメニューは、麦ごはん、牛乳、わかめスープ、ビビンバの具、錦糸卵、ヨーグルトでした。１年生の子どもたちが「おいしいよ。」と言って食べていました。。

　担任の話を聞きながら名簿順に並んだり、おたよりを連絡袋に入れたりしていました。