６月に入って、花や実がつき始めました。きゅうりは思ったよりも生長が早く、収穫することができました。とても立派に育ちましたね。トマトを育てている人も、もうすぐです。楽しみに待ちましょう。

　４年生とハッピータイムで一緒に遊びました。４年生が考えてきてくれた遊びで、時間いっぱいまで交流しました。２年生も４年生も、笑顔があふれる素敵な時間になりました。

　先輩として、一年生を連れて学校探検に出かけました。二年生は事前に調査をして、たくさん作戦会議をしました。本番では、考えた作戦を活かして一年生を楽しませることができました。

　国語科「名前を見てちょうだい」の読み取りを頑張っています。本文に書かれたことをじっくりと読み、クラスのみんなと熱心に話し合ったり、読み取ったことをもとに音読劇をしたりしました。学級のみんなで考えると、はじめは気付かなかったことにも気付けて楽しいですね。

　お話の部屋ボランティアの方をお招きし、読み聞かせをしていただきました。子どもたちは、「それ、読んだことあるよ。おもしろいよ。」「次はどうなるんだろう。」と興味津々で話を聞いていました。次回は７月に来ていただきます。次も楽しみですね。

　６月３日、体育科の忍者レースでは体を上手に動かして、跳んだり転がったり走ったりして楽しみました。書写では、カタカナの練習をしました。一画ずつ集中して文字を書きました。音楽科では、リズム打ちをしました。２拍子や３拍子のリズムに合わせて、タイミングよく手をたたきました。

　苗の観察をしたり、元気に育てるための方法を考えました。詳しい方をお招きして、疑問に思ったことを聞いたり、成長の様子を観察し、記録に残しました。順調に育っているとよいですね。

　５月３０日に、２−１と４−１でハッピータイムをしました。４年生が考えてくれた遊びを楽しみました。お兄さんやお姉さんに手をつないでリードしてもらったり、手作りのプレゼントをもらったりしました。にこにこ笑顔があちこちにあふれていました。

５月２０日、タブレットに詳しい方をお招きして、操作の勉強をしました。自分で作った標語をタブレットに打ち込んで申し込みました。慣れない作業に苦戦しながらも、全員申し込みができました。

　買ってきた苗をさっそく鉢に入れ替え、観察を行いました。野菜名人さんを招待して、ヒントやコツを教えてもらいながら、丁寧に入れ替えを行いました。その後は観察日記に今日の様子を描きました。今後も少しずつ日記をつけていきます。立派に育つことを願いましょう。

　５月１４日に、俊翠園さんに苗を買いに行きました。「お願いします」と「ありがとうございました」のあいさつを大きな声で言ったり、良い姿勢で待つことができ、よい経験になりました。

　体育でころがしドッジをやりました。ボールを投げず、ころがして当てるというルールなので、コートの周りを動いで当てられそうなポジションを探し、工夫しながら楽しめました。

　一年間いっしょに遊ぶ４年生のペアに「よろしくね。」と伝え、名刺を渡しました。４年生からも素敵な手紙をもらいました。５月末から６月にかけて、１回目のハッピータイムがあります。いっしょに遊んで仲良くなるのが楽しみですね。

　前時にやった直線リレーから発展し、今日はトラックを使ってのリレーをおこないました。チームの一員として一生懸命走る姿や仲間を温かく応援する姿が見られました。

　1年生のペアの子にあさがおの種と自分で書いた名刺を渡しました。あさがおの種は、去年自分たちが育てたあさがおから取れた種です。1年生にも、素敵なあさがおを咲かせてもらいたいですね。

　司書さんから図書室の使い方について、教えてもらいました。きちんと体を向けて話を聞き、ルールなどの確認を行いました。これから利用ができますので、たくさん本を読んで、見聞を広めましょう。

　２年生で行う図工では、最初の作品にねんどを考えています。それに向けて、油ねんどを使って食べ物や動物を作って表現をしました。久しぶりのねんどでしたが、集中して取り組むことができました。

　二人で背中合わせになり、どうしたら立てるのかを考えました。どのペアも力を合わせ、全ペアが立つことができました。一人一人の体の動かし方だけではなく、仲間と上手に協力して運動できるよう、これから練習していきます。

　道徳科の学習で、みんなで気持ちよく話し合うためのこつを学び、話し合いをしました。にこにこ笑顔で話したり聞いたり、うなずきながら聞いたりして、時間いっぱいまで話に花を咲かせました。このこつを使って、今後も話し合いながら学びを深めていきます。

　身体計測の後、１回目の合同体育をしました。並び方、隊形移動の仕方、体操の仕方などを確認しながら練習しました。指示をよく聞き、きびきびと動けました。