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最新更新日:2024/07/04 |
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2年生 ゴールを目指してバトンをつなごう 10月20日
今日は、1年生徒リレー競技の流れを確認しました。確認の中では実際にバトンパスも行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 まっくろくろすけ見つけたよ 10月3日
大そうこの中にはまっくろくろすけが4ひきかくれているそう・・・。みんなで探しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 どんどこ森までおさんぽ 10月3日
どんぐりを拾いながら頂上を目指します。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 みんなでジブリ飯改めお弁当タイム 10月3日
とても暑い日だったので日陰でおいしく食べました。どの子もおいしそうに食べていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 なりきり館 10月3日
なりきり館ではカオナシと写真を撮りました。みんな千になりきっています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 ジブリパークへ行ってきました! 10月3日
9月29日、お天気にもめぐまれ、元気よくジブリパークへ行ってきました。どんどこ森の頂上で記念撮影、はいチーズ!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 国語「気持ちをこめて読もう」 9月27日
グループで、「ニャーゴ」の登場人物のネコとネズミたちの気持ちになって読み合いました。みんな、大きな声で読んだりゆっくり読んだりと、それぞれ工夫した読み方ができていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 学習のまとめをしています 7月5日
授業の様子です。上から1組音楽、オルガンの音に合わせて手拍子しています。2組算数、タブレットを使って星の数を数えています。3組音楽、一人ずつ鍵盤ハーモニカのテストをしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 ミニトマトも収穫! 6月23日
実ができたまま、なかなか赤くならなかったミニトマトがやっと収穫できました。暑い日が増えたので、ミニトマトもきゅうりもどんどん大きくなるといいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 野菜収穫
きゅうりは収穫できる子が増えてきました。トマトは、もう少し時間がかかりそうです。(一番下の写真は、水やりについて野菜さんの声を一生懸命聞いている様子です。)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 図工 みんなでたのしく くっつきマスコット 6月16日
こねたりねじったりしてたのしく紙粘土でマスコットを作りました。みんなで作るととたのしいね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 きゅうり収穫ラッシュ! 6月16日
天気もよいのできゅうりの実がぐうんと大きくなりました!2回目の収穫をした子もいました。来週もたくさん実がなりますように。
![]() ![]() 2年生 大きなきゅうりができました 6月16日
3時間授業の6月15日も休み時間を使って自主的にきゅうりの観察をしました。収穫できてうれしいね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 生活科 まい日がしゅうかくびより 6月14日
きゅうりの実が大きくなり、毎日が収穫日和です。子どもたちも「まだかな。まだかな。」と収穫できる日を楽しみにしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 図画工作科【くっつきマスコット】6月13日
4色の粘土と磁石を使って、マスコットづくりをしています。以前学習した「見つけたよ、わたしの色水」での経験が生かされ、カラー粘土を上手く混ぜ合わせて自分たちがイメージするものを形にしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 きゅうりの収穫!!6月13日
育てているきゅうりの実が大きくなりました。収穫できた子はうれしそうにお家へ持ち帰りました。ミニトマトの収穫も早くできるといいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 たのしいプール 6月8日
2年生になって初めてのプールです。去年よりも着替えが早くなりました。みんなで入るとたのしいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 生活科 やさい救出作戦 6月8日
先日支柱を立てましたが、支柱を立てるだけではだめだということを学びました。今日はやさいとお話ししながら、支柱にうまく巻けるようにタフロープで縛りました。ちゃんとまきひげが巻き付くかな?
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−1 生活科 困っていることを解決しよう 6月8日
生活科「ぐんぐん育て!ぼく・わたしの野菜!」の学習で困っていることをみんなで話し合いました。自分たちで調べたことや、野菜名人のビデオで観たことをもとに、少しずつ解決へと向かっています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 上級生に感謝状 6月6日
先週のひどい雨で野菜を避難させていた時、通りすがりの4・5年生の子たちが、運ぶのを手伝ってくれました。そのことに対して「是非お礼をしよう。」ということで、みんなで感謝状を書いて渡しに行きました。協力してくれたみなさん、ありがとうございました。
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