先生たちの勉強会のために、愛知県教育委員会ICT教育推進課指導主事　川出功辞先生に５時間目の社会の授業だけでなく、午前中もいくつかの授業を見ていただきました。「こういう部分ではタブレットを使ってみるとよいですよ」「こんなふうにすると個別最適な学びにつながります」といったお話を具体的にしていただきました。

授業が終わって、先生たちの勉強会をしました。「もっと一人で考える時間があった方が自分の考えがまとまったのではないか」「チームで考えを出し合うときに……」よりわかりやすい授業のために、先生たちみんなで意見を出し合いました。勉強会で意見を出し合うときに先生たちもタブレットを使いました。

「人口が集まっているところは……」「産業のこと、この間、調べたけど……」学びのあしあとの掲示物も参考に考えて、全体で発表しました。

チームで話し合い中……。地図やタブレットを見て、考えを出し合っています。

社会科　愛知県についての学習をしています。「愛して、知って、けんきゅうしようわたしたちの県」白地図に調べたことを書き込んだり、みんなが調べたことを地図アプリを使って重ねて、関連を見つけたりしています。
ここまでの学習で、愛知県の人口の分布や産業、交通網について調べてきました。さて、調べてみたことを重ねてみてわかることは？という授業。チームで考えたり、クラス全体で考えを出し合ったりしました。

４年生の教室から、ポンポンとよい音が聞こえてきました。理科の空気についての学習で、今日は空気でっぽう。先生の声「つつの中の空気の様子をよーく見てね」「手ごたえはどうかな？」……４年生がよーく見ていたのは、黒板の的。片目をつぶって、ポン！よーく見たら足の構えもそろっていました。

朝　読み聞かせクラブ「ありす」さんが６年生の教室に来てくれました。とっても楽しそうな絵本で……６年生が笑いをこらえて、でも我慢できずに、笑いだしたところです。担任の先生が一番笑っていたような。

１年生も授業でタブレットを使うようになりました。今日は情報支援の先生も２名来てくれました。
先生：「ユーザーIDって書いてあるよね」
児童：「どこどこ？」「ここだよ」
先生：「アカウントカードを見るよ」
児童：「この紙を見るんだったね」「大事なパスワードの紙だったね」
お兄さん、お姉さんたちのように、学習の「道具」として使えるようになるまでは、まだまだ道は長い？でも、きっとすぐ使えるようになると思います。

前の日のお昼の放送で、「交通安全教室があるので、運動場が使えません。ご協力をお願いします」と、３年生の代表の人が伝えてくれました。放送初挑戦！どきどきしたけど、放送委員のお兄さん・お姉さんがやさしく見守ってくれました。
前の日の下校後、３年生の先生たちを中心にコースを作りました。
当日、ボランティアのおうちの方に説明し、無事に会ができるようにしました。

ようやく終わって「後ろの確認忘れちゃった」「ぼくは忘れなかったよ」の声が聞こえてきそうです。
最後に代表の人がしっかりお礼のことばを話しました。

２クラスずつ分かれて行いました。ボランティアのおうちの方は３時間ずーっと。後半ちょっと暑くなって大変だったのですが、最後までしっかり教えてくれました。

なかなか長いコースです。踏切も横断歩道も交差点もS字コースもあります。見て確認するポイントを教えてもらいました。

コースのあちこちに立っている交通指導員さんやボランティアのおうちの人に、教えてもらったり、助けてもらったり。ときどき、転んでしまった自転車を起こしてもらったり。

交通指導員さんからヘルメットのかぶり方のポイントも教えてもらって、確認し、出発！
自転車で出発する前に、右・左・右だけでなく後ろも見て、車が来ないことを確認します。
歩く人も、右・左・右をしっかり見ました。

３年生が、安城市役所の市民安全課の方や交通指導員さんに教えてもらいながら、交通安全について学びました。自転車の乗り方や歩行者の横断歩道の確認の仕方について、改めて教えてもらいました。
ボランティアで集まってくださったおうちの方、登下校で自転車を引いて歩くのを見守ってくださったおうちの方、地域の方、自転車を一緒に持ってくれた通学班のお兄さん・お姉さん、ありがとうございました。おかげでしっかり勉強し、練習もできました。
まず、あいさつをしてから、しっかりお話を聞きました。

　５月もあと１週間ほどですが……。今月のきーぼー便のテーマは「『よのなか』を生きる技、教えます！」……齋藤孝さんや高濱正伸さんの本が並んでいます。校長室前で、本を読んでいる人もいました。司書の天野先生が図書室にも並べてくれています。５月のうちにぜひ！
　３年生がちょっと前に見学に行った消防署に関する本も並んでいました。

２年生の教室を見たら、色のついた紙ねんどをこねこねし、混ぜ混ぜして新しい色を作り出して、磁石を埋め込んで、真剣に工作中。とても楽しそうに「こんな色ができたよ」「ここにじしゃくいれて、分解できるようにしたよ」と、伝え合いながら取り組んでいました。

楽しみにしていたみのり学習の第１回目。グラウンドで行っていたのはスポーツおにごっこ、ドッジボール、フットベースボール、なわとびでした。みのり学習の持ち物や内容を確認してから始めたフット「お願いしま〜す」の瞬間でした。ドッジボールは早くも試合中。なわとびは、まずは跳んでみようと。

毎年大人気の「スポーツ鬼ごっこ」が帰ってきました。今年度も引き続きNPO法人アルフィンさんを講師にお招きし、ルール説明からスタートしました。6年生にとっては、点を取るための攻め方や戦術についての作戦会議は慣れたもの。5年生も入れて、自然と話し合う姿が生まれていました。スポーツ鬼ごっこの世界、なかなか奥が深いですね。

学校歯科医さんが来校して、歯科検診をしています。今日は３年と２ー１・２−２です。みがきのこしはないかな？虫歯もないかな？来週２３日（木）は１年生と２−３・２−４、特支　３０日（木）は４年生と６−１・６−２、６月６日（木）は５年生と６−３・６−４の予定です。