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令和6年度教育目標「描こう!自分の未来 創ろう!みんなの学校」 令和6年度研究目標 「チームで心をひとつに〜認め合い、高め合い、深め合える子の育成を目指して〜」 令和6年度生活目標 「自慢したくなる『みんなの学校』〜誰一人取り残さない成長・教育・仲間の保障〜」 令和6年度多文化共生目標(Goal of UNESCO SCHOOL<Plan to apply> realizing a multicultural school)Pride your Identity, Love our Hometown,and “NAKAYOKU” with everyone 〜自分に誇りを、みんなのふるさとに愛を、そしてみんなと「仲よく」〜
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開校50周年 記念講演会

 11月25日(金)、廣村正彰さんをお招きし、本校5・6年生を対象に「グラフィックデザイナーの仕事」についてのお話を聞く機会を設けました。廣村さんは、開校50周年のシンボルマーク作りにも携わっていただいた安城市出身のグラフィックデザイナーの方です。
 グラフィックデザイナーという仕事の魅力や醍醐味など、廣村さんがこれまでに携わったデザイン等の紹介を含めたお話を通して、自分たちの将来の仕事に対する思いや願いを高める機会となりました。
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開校50周年記念式典 その1

 先週の11月15日(火)、本校体育館にて開校50周年記念式典が行われました。
 式典の様子は、YouTubeによるライブ配信でご覧になられた方も多いかと思いますが、アーカイブとして何度でも見ることもできますので、先日、配布したお手紙にあるQRコードからご覧ください。現在、879回再生されています。
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開校50周年記念式典 その2

 4年生代表児童によるペットボトルキャップアートの除幕・披露の様子です。
 このエコキャップアートには、二本木の名前の由来になった「二本の松」が大きく描かれています。校歌にも出てくる「梨」などの地域の農産物、それらを育んだ「明治用水」、仲間との絆を大切にする「二本木っ子」などをモチーフに図案が考えられています。
 この地域を昔から見守っていた「二本の松」がハートの形になり、これから先も「二本木小学校」と「二本木っ子」を守り続けてほしいという願いが込められています。
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開校50周年記念式典 その3

 5年生代表児童によるシンボルマークの披露・紹介の様子です。
 東京オリンピックのスポーツピクトグラムを作った安城市出身の廣村正彰さんからアドバイスをもらいながら、シンボルマーク作りに挑戦しました。
 二本木っ子が、いつまでも「仲よく」いてほしいという思いを込めて、みんなが手をつないで輪になっている様子で絆を表現しています。マークのまわりの2色の緑は、「2本の松」を表しています。このマークは、開校50周年を記念して撮影した「航空写真」や「横断幕」にも活用されました。
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開校50周年記念式典 その4

 6年生代表児童による「二本木小学校 誕生からの50年の歩み」紹介の様子です。
 昭和48年4月1日、二本木小学校は開校しました。児童361名、10学級、市内14番目の小学校でした。中部小学校の分校時代の精神をうけつぎ、心のふれあいを大切にし、「和と信頼、協力」の精神のもとに学びを始めました。二本木小学校が開校するまでの18年間、二本木地区の子どもたちは、中部小学校までバスに乗って通学していました。
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開校50周年記念式典 その5

 二本木の名の由来となった二本の松を題材にした開拓時代の創作劇を6年生が演じ、「ふるさと二本木と仲間との絆」を一生懸命に表現しました。
 昔、二本木の一帯は野田山と呼ばれ、草や低木のおいしげるところでした。野田八幡神社の東南の方角に大きな二本の松があり、野田の俳人、笠亭桃里(りゅうていとうり)が、「相生の 松より秋の しらべかな」と詠んだ句が、二本木の地名のもとになったと云われています。この二本の松は、双樹寺(そうじゅじ)の北側にあったことが、境内の仏足石の裏側に記されています。
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開校50周年記念式典 その6

創作劇 その2
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