最新更新日:2024/06/10 | |
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ICT支援員が授業をサポートこのことにより、先生たちは子どもたちと向き合う時間が確保され、子どもたちの学び合いを見守ることができます。タブレットを活用した効果的な授業づくりをめざして、試行錯誤の日々が続いています。 「今日読んだ本」の紹介〜『ありす』さんによる読み聞かせ1年1組『まじょのルマニオさん』『チンチンボンボさん』『おーい おひさま』 1年2組『ぼくんちカレーライス』『ぼくのパンわたしのパン』『お月さまって どんああじ?』 1年3組『パンダ銭湯』『このあしだあれ?』『きめてよ おじさん!』 1年4組『ふしぎなでまえ』『バムとケロのさむいあさ』『だるまちゃんとてんぐちゃん』『ぶたたぬききつねねこ』 1年5組『どうぞのいす』『もりのおふろ』『じゃがいもポテトくん』『おつきみうさぎ』 「今日読んだ本」の紹介〜『ありす』さんによる読み聞かせ2年1組『まわるおすし』『おとうさんはだいくさん』 2年2組『おへそのあな』『しゃもじいさん』『ジャイアントジャムサンド』 2年3組『まじょのルマニオさん』『なぞかけどうじょう』 2年4組『さるのせんせいとへびのかんごふさん』『おばけだじょ』『じゃがいもポテトくん』『うちのかぞく』 「今日読んだ本」の紹介〜『ありす』さんによる読み貸せ5年1組『ライオンのひみつ』『魔女ひとり』 5年2組『ヤクーバとライオン 勇気 信頼』『ぼくがラーメンをたべているとき』 5年3組『おもいのたけ』『そらまめとわらとすみ』 5年4組『一つの花』『こどもがえ』 6年1組『今日はハロウィン』『ちんちんぼんぼさん』 6年2組『猫山』『おばけだじょ』『ついでにペロリ3より あくびがでるほどおもしろい話』 6年3組『いのちをいただく(みいちゃんがお肉になる日)』『えほん寄席 たらいばやし』 「今日読んだ本」紹介〜『ありす』さんによる読み聞かせ1年1組『あおいふうせん』『ちがうねん』『おうちにいれちゃあだめ!』『おしっこぴゅー』 1年2組『ぼくはモンスターのとこやさん』『おんみょうじ鬼のおっぺけぽー』『どんぶらこ』 1年3組『お月さまってどんなあじ』『たままたたま』『うれしいやくそく』 1年4組『さつまのおいも』『おつきさんのぼうし』『チンチンボンボさん』 1年5組『What’s in the witch ’s kitchen ? Foggy foggy foresut』『そらとぶあひる』『きつねのおきゃくさま』 教室では今 タブレットで「学び合い」タブレットを活用して、友達の考えを聞いたり、伝えたり・・・。 5年総合学習では「いちおし郷土料理」の紹介をしています。6年総合学習では修学旅行で出会った職人さんの技を見合っています。タブレット活用の幅が広がっています。 「今日読んだ本」そ紹介〜『ありす』さんによる読み聞かせ2年1組『ぶたのたね』『ちがうねん』『うんちっち』 2年2組『ぼくのえんそく』『バムとケロのさむいあさ』『きょうのおやつは』 2年3組『ぼくのパン わたしのパン』『みんなうんち』『まないたにりょうりをあげないと』 2年4組『どんぶらこ』『まほうのコップ』『ジローとぼく』『ぶぎゃぶぎゃぶー』 図書館でタブレット 調べ学習は本とネットで本の中の気に入った資料は、タブレットの写真撮影機能を使って記録し、教室へ持ち帰っています。学びの秋への第一歩です。 「今日読んだ本」の紹介〜『ありす』さんによる読み聞かせ3年1組『ちびっこゴジラ』『ほんとうにほんとう?』『そらとぶアヒル』 3年2組『いえでをしたくなったので』『くんくん いいにおい』『ふじぎなナイフ』 3年3組『月人石』『こどもがえ』『パンをどうぞ』 3年4組『いもほりきょうだいホーリーとホーレ』 4年1組『かたあしだちょうのエルフ』『てがみをください』 4年2組『のっぺらぼう』『ぼくだけのこと』『おばけだじょ』 4年3組『バムとケロのさむいあさ』『きょうのおやつは』『はなちゃんのみそ汁』 ポプラ・とんぼ組『もりいちばんのおともだち』『いっしょにいってもいい?』『もりのてぶくろ』 |
安城市立二本木小学校
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