火曜日は、朝日こども新聞の記事を使った読み取り活動と話し合い活動を交互に実施しています。３学期から１年生も言葉の意味や表現に気を付けながら新聞記事を読んでいます。。３年生では、文の作りを学んだり、内容を要約したりしています。読み取る力をつけるために学年に応じて工夫しながら実施しています。上から1年生、３年生、５年生の様子です。