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最新更新日:2024/07/01 |
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2年生 困っている子がいたら(11/17)
困っている子がいたら、どんなふうに声をかけたらいいかな。先生と役割演技をしながら考えました。グループでも、意見を出し合いました。
<グランドデザイン:心づくり> ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 観察したよ(11/15)
先日、植木鉢にハツカダイコンの種蒔きをしました。もう小さな芽が出てきた子もいます。どんなふうにハツカダイコンが育っていくのか、楽しみです。<グランドデザイン:学びづくり>
![]() ![]() 2年生 リズムづくり(11/8)
音楽の時間に、リズムカードをを並べて貼り、音楽を作りました。みんなで聴き合ってみたいです。<グランドデザイン:学びづくり>
![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 こんなときどうするかな(11/2)
困っている子がいるとき、失敗をして友達にめいわくをかけてしまったとき、自分だったらどうするかな。友達と話しあいました。
<グランドデザイン:心づくり> ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 紙版画の印刷(11/1)
紙版画を印刷しました。インクをつけてごしごしとこすりました。紙を持ち上げるとき、どきどきしました。<グランドデザイン:学びづくり>
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安城市立丈山小学校
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