最新更新日:2024/06/14 | |
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5年生 玉どめ・玉結び(6/29)
家庭科の時間に、運針をします。まずは、基本の玉どめ・玉結びに挑戦しました。玉を作るのはとても難しかったですが、がんばりました。
<グランドデザイン:学びづくり> 5年生 自然教室に向けて(5年生)
自然教室に向けて、学年集会を開きました。自然教室のスローガンが発表されました。
「スマイルキャンプ 心を一つに みんなで広げる仲間の輪」 学年の力を合わせて自然教室に取り組みます。 <グランドデザイン:仲間づくり> 5年生 ゆで野菜サラダ作り(6/27)
家から野菜を3種類持ってきて、サラダを作りました。ゆでた野菜のサラダもおいしいですね。思い思いのドレッシングをかけ、おいしくいただきました。片付けも協力して行いました。
<グランドデザイン:学びづくり> 5年生 英語の時間(6/23)
ALTの先生の発音をよく聞いて、自分たちも何度も発音します。英語の授業は、いつも楽しいです。<グランドデザイン:学びづくり>
5年生 算数 小数のわり算(6/22)
めあて「何倍かにあたる大きさから1にあたる大きさを求めよう」
○○の0.4倍が60cm。○○は何cmなのか、図を使いながら考えて、式を立てていきました。もとが1となることも確認しました。 5年生 書写 「白馬」(6/13)
毛筆で「白馬」という字に挑戦しました。漢字同士の大きさに気を付けて、ていねいに書きました。(グランドデザイン 学びづくり)
5年生 説明文を読もう(6/12)
説明文「動物たちが教えてくれる海の中のくらし」を読みました。読み取りの基本は、文章を読み込むことです。国語辞典を机上に置いている子もいます。各自で音読に取り組みました。
<グランドデザイン:学びづくり> 5年生 季節を感じて(6/8)
詩が生まれそうな、すてきな作品ですね。工夫して、ていねいに色を塗って仕上げました。<グランドデザイン:学びづくり>
5年生 きゅうりを切ろう(6/8)
家庭科の時間にきゅうりを切りました。厚さ0.5ミリにそろえられるよう、がんばりました。みんなとても上手でした。切ったきゅうりは、浅漬けにしました。<グランドデザイン:学びづくり>
5年生 きゅうりを切ろう(6/7)
家庭科の時間に、包丁の使い方を習いました。きゅうりの輪切りに挑戦です。一つずつの厚さをそろえて、形よく切ることができました。
<グランドデザイン:学びづくり> 5年生 季節の絵(6/6)
図工の時間に、春から初夏にかけての木をメインにして絵を描きました。季節を感じる作品が完成しました。
<グランドデザイン:学びづくり> |
安城市立丈山小学校
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