最新更新日:2024/06/30 | |
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5年生 食について発表会(10/25)
食について調べてきたことをタブレットでまとめ、発表を行いました。タブレットを使うと、きれいにわかりやすく表現することができます。
<グランドデザイン:学びづくり> 5年生 トヨタ工場見学まとめ(10/24)
先日の校外学習で見学したトヨタ会館で学んだことを新聞にしてまとめています。写真やグラフなども入れて、見る人にアピールをします。
<グランドデザイン:学びづくり> 5年生 運針の練習(10/20)
なみ縫い、半返し縫い、本返し縫いを習いました。慣れるまでは難しそうですが、将来役に立ちますね。しっかり練習したいです。<グランドデザイン:学びづくり>
5年生 ボタン付けに挑戦(10/17)
家庭科の時間にボタン付けを学習しました。手元の操作がよく見えるよう、タブレットからモニターに投影して分かりやすくしました。みんな、真剣に見ています。<グランドデザイン:学びづくり>
5年生 グループで話し合おう(10/17)
下校での静かな集合をめざして取り組んでいます。全校の下校の様子について、グループで話し合いました。学校をよくするための活動、がんばります。<グランドデザイン:仲間づくり>
5年生 下校を静かに(10/14)
学校生活をよりよくするために、5年生が活動をしています。静かに下校ができるようになることをめざし、全校の下校の状態を観察し、よりよい呼びかけの方法を考えます。<グランドデザイン:学びづくり>
5年生 校外学習・トヨタ会館(10/12)5年生 校外学習・楽しいおひるごはん(10/12)5年生 校外学習・トヨタ鞍ヶ池記念館(10/12)5年生 お話の会 (9/29)
朝の時間に、本の読み聞かせをしていただきました。じんわりと胸に響くお話、わくわくするお話に、5年生が聞き入っていました。
<グランドデザイン:保護者・地域との連携> 5年生 マイキャラクター (9/28)
図工の時間に、マイキャラクターを作っています。できたキャラクターを、背景付きの台紙に貼り付けます。おもしろいキャラクターがたくさん誕生しました。<グランドデザイン:学びづくり>
5年生 いろいろな縫い方 (9/26)
家庭科の時間です。玉止め・玉結びができるようになり、いろいろな縫い方にちょうせんしました。とても集中して取り組んでいました。
<グランドデザイン:学びづくり> 5年生 玉止め・玉結び (9/22)
家庭科の時間に、玉止め・玉結びの練習を続けています。基本をマスターすれば、いろいろなソーイングができますね。
<グランドデザイン:学びづくり> 5年生 算数の時間 (9/21)
2つの数の最大公約数は、どうやったら求められるだろう。ペアやトリオで自分の考えを伝え合いました。友達に話すと、考えに自信がもてます。<グランドデザイン:学びづくり>
5年生 夏休み作品展3 (9/15)
夏休み作品展の一部を紹介します。
5年生 夏休み作品展2 (9/15)
夏休み作品の一部を紹介します。
5年生 夏休み作品展 (9/15)
夏休み作品の一部を紹介します。
5年生 わくわく算数広場 (9/7)
1mおきに並んで一文字を作るとしたら、何人必要かな・・・。算数の時間にみんなで頭をひねって考えました。算数はおもしろいです。
<グランドデザイン:学びづくり> 5年生 地図帳で探そう (9/7)
社会科の時間に、地図帳で愛知県の市町村の場所を調べました。見つかったら手を挙げます。クイズみたいで楽しかったです。
<グランドデザイン:学びづくり> 5年生 みそしる発表会(9/6)
家で取り組んだみそしる作りについて、写真をまじえて発表し合いました。それぞれの家庭独自のおいしそうなみそしるに、みんな拍手しました。 <グランドデザイン:学びづくり>
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安城市立丈山小学校
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