算数の時間に、角度の学習をしています。分度器を使って、角度をはかりました。真剣な顔で、分度器の目盛りを読みました。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　算数の時間に、角度の学習をします。３６０度開くことのできる扇を作っています。扇の開き具合で、角度の大小が分かります。
　　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞　

　算数の時間に、折り紙とわりばしで、まるい扇を作っていました。この扇を使って角度の学習で使います。どんな学習になるか、楽しみです。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　国語の授業がスタートしました。はりきって音読中です。姿勢を正し、しっかり声が出せるようにしました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　さっそく国語の学習がスタートしました。新出漢字を習いました。一画一画確かめてていねいに書きました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　自己紹介カードをかきました。新しい学級の友達と、早く仲よくなれるといいですね。思いをこめてかきました。