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最新更新日:2024/06/25 |
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4年生 総合 進め!丈山SDGs!〜身近な環境と向きあおう〜 (6/6)
「環境」という言葉から思いつく言葉を出し、さらにそこから関連する言葉を出していきました。今日の授業から疑問に思ったことや、これからくわしく調べていきたいと思ったことをもとに、課題を設定していきます。<グランドデザイン:学びづくり>
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 電流を調べよう(6/2)
理科の時間に電流の強さや向きを調べました。電流の回路を作り、モーターでプロペラを回して、検流計で電流をはかりました。グループで協力して実験を進めました。<グランドデザイン:学びづくり>
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安城市立丈山小学校
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