最新更新日:2024/06/12 | |
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3年生 コロコロガーレ(3/17)
図工の時間、いよいよ作品の仕上げです。楽しい作品が完成しました。<グランドデザイン:学びづくり>
3年生 6年生を送る会(3/15)
6年生と「どっこいしょ」を踊りました。3年生も6年生も、のりのりで盛り上がりました。6年生が低学年のときに歌った「がけの上のポニョ」を手話を入れて発表しました。<グランドデザイン:仲間づくり>
3年生 コロコロガーレ(3/14)
図工の時間に取り組んだ「コロコロガーレ」にくぎを打ちました。楽しく遊べそうですね。友達の作品も試してみたくなります。
<グランドデザイン:学びづくり> 3年生 すてきな掲示(3/13)
3年生の教室に、三角形や四角形で敷きつめたモザイクアートがありました。4学級の作品を合わせて昇降口に掲示します。色鮮やかでとても美しいです。算数科で学んだことを生かすことができました。
<グランドデザイン:学びづくり> 3年生 図工の時間(3/7)
木工作品「ころころがーれ」の板に色を塗り、枠組みを作りました。ビー玉がどんなふうに転がるのか、楽しみです。
<グランドデザイン:学びづくり> 3年生 社会科(3/3)
社会の学習で、安城市について学習をしています。昔と今の安城の地図を見比べて、田んぼの数や電車の発展に伴い変化したことなど、様々な観点から安城の今を学んでいます。<グランドデザイン:学びづくり>
3年生 算数(3/3)
算数でそろばんの学習を行っています。先生のお手本に合わせて、一の位から順に作業を進めていきました。みんな指先に集中して真剣です。
<グランドデザイン:学びづくり> 3年生 コロコロガーレ(3/2)
コロコロガーレの板に色を塗りました。次は、いよいよくぎ打ちです。おもしろい作品ができそうですね。<グランドデザイン:学びづくり>
3年生 そろばん(3/1)
算数の時間に、そろばんの練習をしました。一玉や五玉を覚え、簡単な計算ができるようになりました。<グランドデザイン:学びづくり>
3年生 磁石を使って(2/28)
磁石の力を使って、おもしろい仕かけができないかな。理科の時間に、夢中になって考えました。<グランドデザイン:学びづくり>
3年生 算数「そろばん」(2/27)
「そろばん」を使って数の表し方に挑戦しました。位に注意して、一だまと五だまを上手に使って表していきました。
(グランドデザイン 学びづくり) 3年生 みんなでレク(2/24)
学級のみんなでレクリエーションをしました。にぎやかな歓声が起こりました。盛り上がって楽しそうな様子でした。
<グランドデザイン:仲間づくり> 3年生 ころころがーれ(2/17)
板にくぎを打って、ゲームボードを作ります。のこぎりで木を切ることに挑戦しました。慣れてくると、少しの力でスムーズに切ることができました。<グランドデザイン:学びづくり>
3年生 □を使った式(2/16)
算数の時間に、□を使った式について考えました。難しい課題でしたが、トリオで話し合いました。<グランドデザイン:学びづくり>
3年生 お話の会(2/16)
絵本の世界では、朝から宇宙にも行けます。ゆかいな宇宙人にも会えました。<グランドデザイン:保護者との連携>
3年生 お話の会(2/16)
かわいい怪獣や、えんま様が登場しました。ファンタジーの世界を楽しみました。<グランドデザイン:保護者との連携>
3年生 総合「福祉」新聞づくり(2/15)
総合的な学習の時間、「福祉」に関する新聞づくりをしました。今までの体験や調べたことをもとに、学んだことをまとめました。
(グランドデザイン 学びづくり) 3年生 版画の印刷(2/13)
木版画の彫りが完成し、いよいよ刷りを行いました。迫力ある、すばらしい作品に仕上がりました。<グランドデザイン:学びづくり>
3年生 書写 毛筆のまとめ(2/10)
3年生の毛筆のまとめとして「水」を書きました。立て画、はね、左ばらい、右ばらいなどの習ったことを確認しながら、ていねいに書きました。(学びづくり)
3年生 総合的な学習発表会(2/10)
総合的な学習の時間に、お年寄りや体の不自由な方について調べてきました。調べて分かったことをスライドにまとめ、発表会を行いました。どのグループも、しっかりと学習の成果を伝えることができました。<グランドデザイン:学びづくり>
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安城市立丈山小学校
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