最新更新日:2024/05/23 | |
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3年生 磁石を使って(2/28)
磁石の力を使って、おもしろい仕かけができないかな。理科の時間に、夢中になって考えました。<グランドデザイン:学びづくり>
3年生 算数「そろばん」(2/27)
「そろばん」を使って数の表し方に挑戦しました。位に注意して、一だまと五だまを上手に使って表していきました。
(グランドデザイン 学びづくり) 3年生 みんなでレク(2/24)
学級のみんなでレクリエーションをしました。にぎやかな歓声が起こりました。盛り上がって楽しそうな様子でした。
<グランドデザイン:仲間づくり> 3年生 ころころがーれ(2/17)
板にくぎを打って、ゲームボードを作ります。のこぎりで木を切ることに挑戦しました。慣れてくると、少しの力でスムーズに切ることができました。<グランドデザイン:学びづくり>
3年生 □を使った式(2/16)
算数の時間に、□を使った式について考えました。難しい課題でしたが、トリオで話し合いました。<グランドデザイン:学びづくり>
3年生 お話の会(2/16)
絵本の世界では、朝から宇宙にも行けます。ゆかいな宇宙人にも会えました。<グランドデザイン:保護者との連携>
3年生 お話の会(2/16)
かわいい怪獣や、えんま様が登場しました。ファンタジーの世界を楽しみました。<グランドデザイン:保護者との連携>
3年生 総合「福祉」新聞づくり(2/15)
総合的な学習の時間、「福祉」に関する新聞づくりをしました。今までの体験や調べたことをもとに、学んだことをまとめました。
(グランドデザイン 学びづくり) 3年生 版画の印刷(2/13)
木版画の彫りが完成し、いよいよ刷りを行いました。迫力ある、すばらしい作品に仕上がりました。<グランドデザイン:学びづくり>
3年生 書写 毛筆のまとめ(2/10)
3年生の毛筆のまとめとして「水」を書きました。立て画、はね、左ばらい、右ばらいなどの習ったことを確認しながら、ていねいに書きました。(学びづくり)
3年生 総合的な学習発表会(2/10)
総合的な学習の時間に、お年寄りや体の不自由な方について調べてきました。調べて分かったことをスライドにまとめ、発表会を行いました。どのグループも、しっかりと学習の成果を伝えることができました。<グランドデザイン:学びづくり>
3年生 ハードル走(2/8)
体育の時間に、ハードル走をしました。気持ちよく体を動かしました。<グランドデザイン:学びづくり>
3年生 ものの重さ(2/7)
粘土の形を変えると、重さも変わるかな。理科の時間に実験して確かめました。<グランドデザイン:学びづくり>
3年生 木版画(2/6)
図工の時間に、彫刻刀で彫り進めています。作業が終わった後は、協力して木くずの掃除をする子がたくさんいました。
<グランドデザイン:学びづくり> 3年生 版画を印刷(2/3)
版画の印刷をしました。版木にインクをつけ、和紙をのせてごしごしとこすりました。刷り上がって和紙をそっとめくるとき、どきどきしました。すてきな作品がどんどんでき上がりました。
<グランドデザイン:学びづくり> 3年生 タイピング練習(2/3)
SEさんにローマ字変換のタイピングを教えていただきました。両手を使って、キーボード上のポジショニングもばっちり覚え、たくさん練習ができました。<グランドデザイン:学びづくり>
3年生 習字の時間(2/2)
3年生で学習した毛筆の総まとめとして、「水」という字を書きました。とめ、はね、右はらい、左はらいなどに気を付けて、仕上げます。
<グランドデザイン:学びづくり> |
安城市立丈山小学校
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