最新更新日:2024/07/03 | |
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9月30日 スピーチ公開 6年生
6年松組がスピーチを公開しました。高学年らしく次から次へと発言がつながれていきました。司会役の2人も自分たちの役割をしっかりと理解していて、スムーズに進行していました。
9月22日 スピーチ公開 3年生
3年松組がスピーチの公開をしました。スピーチをした子は、原稿を見ずに堂々と話すことができました。聞き手の子たちは、自分のことと比べて意見や感想を話すことができました。発言が途切れることなく、上手に感想交流ができいてりっぱでした。
6月12日 スピーチの公開 1年
1年梅組がスピーチの公開をしました。1年生ですが、原稿を全く見ず(机の上にも置かず)スピーチすることができていました。学級のみんなが、スピーチする子をしっかり見ながら聞いていて、感心しました。
6月2日 授業研究 4年
4年竹組が国語科「走れ」で授業研究を行いました。主人公の気持ちの変化について考えました。積極的に発言する子が多く、考えが深まる話し合いができました。
5月27日 スピーチの公開 2年
2年竹組がスピーチの公開をしました。友だちのスピーチをよく聞いていたので、たくさんの質問や感想を発言することができていました。2年生ですが、発言者が次の発言者を指名する方法で行っていました。
朝のスピーチ 4年
4年竹組が朝のスピーチを全職員に公開しました。スピーチした子は、原稿を読むことなく、出来事や自分の気持ちを伝えることができていました。スピーチのあと、子どもたちは、前の子の発言につなげて、自分の感想をすすんで発言することができていました。発言者は、次の発言者を指名する方法で、時間まで多くの子の感想を聞くことができました。
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安城市立安城東部小学校
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