最新更新日:2024/02/22
本日:count up7
昨日:24
総数:317705
eライブラリ
かなえよう、あなたの夢と志
さあ学びにいこう
eライブラリ QRコード

6/30 むつみ・みのり・さかえ組 生活単元

 1・2年生が自分の育てている鉢の植物の観察をしました。1年生はアサガオ、2年生は野菜をそれぞれマイタブレットで撮影し、生長の様子を記録しました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

6/30 2年生 道徳科

 教材「どうしよう」を通して、「よくないこと」を見聞きした場合の行動について考えました。資料を読み終えて、困っている「花子ちゃん」にどう声かけをするか考え、話し合いました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

6/29 むつみ・みのり・さかえ組 保健

「たいせつな はを まもろう!」の学習で、歯みがきチェックを行いました。染め出し液を使って歯を着色し、歯ブラシでブラッシングをして色の落ち具合を観察しました。手鏡をもって自分の口の中を見ながら、みがき残しがないようにていねいにみがいていました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

6/29 4年生 図画工作科

「木々を見つめて」の学習で、作品の色付けを行いました。「水をたっぷり」「色を混ぜる」「濃淡を使い分ける」などに気を付けながら作品作りを進めました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

6/29 2年生 音楽科

「みんなでいっしょに あかるいこえで うたいましょう」をめあてに、みんなで元気よく、今月のうた「つばさをください」や教科書の「メッセージ」を歌いました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

6/28 むつみ・みのり組 理科

 6年生が交流学級でプログラミングに挑戦しました。LEGOでブルドーザーを作って、マイタブレットでコントロールするようにプログラムを組みました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

6/28 6年生 理科

 マイタブレットでプログラミングに挑戦しました。アプリ「We Do」を使ってプログラムを組んでLEGOで作ったブルドーザーを前進・後退・転回するように制御しました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

6/28 5年生 国語科

「世界でいちばんやかましい音」の学習に取り組みました。本文を読み返し、物語が大きく変化したところについて考え、発表し合いました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

6/28 3年生 体育科

 午前中の梅雨の晴れ間に水泳学習に取り組みました。蹴伸びやバタ足など、水泳の基本となる動きを練習しました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

6/28 2年生 国語科

「名前を見てちょうだい」の学習に取り組みました。ペアで話し合ったり、学級で発表し合ったりして、大男と向き合うえっちゃんの気持ちについて考えました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

6/28 1年生 図画工作科

「いろづくり あじさいづくり」に取り組みました。前時に色を作って塗った画用紙を小さくちぎって、あじさいの貼り絵を作りました。絵画とは一味違った複雑な色使いのあじさいが完成していきました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

6/27 みのり組 道徳科

「友だち屋」の話を通して、「本当の友達」とは何かを考えました。クマやオオカミとのやり取りを通して、主人公のキツネがどのように友達についての考えを変えたのかを話し合いました。キツネがなぜ変わったのか考えることを通して、「本当の友達」についての考えを深めました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

6/27 むつみ・みのり組 音楽科

 1年生が交流学級で音楽の授業を受けました。音符に自分の好きな言葉を載せて手拍子を打ちながら歌いました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

6/27 むつみ・みのり組 算数科

 1・2年生の4人が、教師と支援者の2名とともに算数の学習を進めました。個別に用意されたプリントに取り組みながらマンツーマンで教えてもらいました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

6/27 4年生 社会科

「クリーンバス見学の新聞作り」に挑戦しました。見出しを考えたり、割り付けを工夫したり、写真を選んだりしながら、文章の下書きを進めました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

6/27 1年生 音楽科

「ことばでリズム」の学習に取り組みました。4分音符や8分音符に食べものなどの名前を当てはめて、リズムにのって歌いました。手拍子を打ちながら、順番に発表しました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

6/26 むつみ・みのり組 社会科

 4年生が水道について学習しました。水道の水がどこからきたのか、蛇口から逆にたどって、考えました。浄水場をさらに遡り、矢作川の上流まで地図を辿って確かめました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

6/26 みのり・さかえ組 生活単元

 低学年がシャボン玉作りに挑戦しました。ストローや牛乳パックなど、身近なものを使ってシャボン玉を作りました。つける液の量や吐く息の強さなどを工夫しながら取り組んでいました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

6/26 国際学級

 日本語指導の取り出し授業では、児童1、2名に対して教師1人が付いて、マンツーマン指導、少人数指導を行っています。今日は国語と算数の授業を受けていました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

6/26 5年生 算数科

「小数のわり算」の学習で、割合を表す小数について考えました。T1、T2の教師に聞いたり、友達同士で聞き合ったりしながら、問題の解き方や考え方に迫りました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29    
安城市立祥南小学校
〒446-0026
愛知県安城市安城町庚申11番地
TEL:0566-76-8773
FAX:0566-76-7409