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2/15 第2回学校保健委員会

 PTA主催の学校保健委員会が株式会社「ニデック」から講師を招いて、5・6年生を対象に開催されました。講話「目について学ぶ〜デジタル機器とうまく付き合うために〜」を聞いて、目に入る光と睡眠の関係や隠れ近視、それらを踏まえたデジタル機器の使い方について学びました。最後に学校三師(校医、歯科医、薬剤師)の先生方から健康についての話を聞きました。


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2/14 3年生 国語科

「外国のことをしょうかいしよう」の学習に取り組みました。班ごとに調べている国についてまとめ、発表の準備をしました。授業後半では、写真を提示しながら、原稿を読んで紹介する練習をしました。
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2/14 6年生 社会科

「戦争はどのように世界に広がっていったのか」について考えました。当時の資料から資源が少ない日本の状況を読み取り、戦争拡大との関係について話し合いました。
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2/13 むつみ・みのり組 体育科

 2年生児童が交流学級で「ボールゲーム」の学習に参加しました。みんなと一緒になってドリブル練習に取り組みました。
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2/13 5年生 体育科

「サッカー」の学習に取り組みました。はじめにボールリフティングでボールタッチの練習をしました。その後、インサイドキックの蹴り方を習い、2人一組になってパス練習を行いました。
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2/13 4年生 音楽科

 卒業式で歌う校歌や6年生に送る歌の練習をしました。口の開き方や姿勢、あごの動きに気を付けたり、歌詞の意味を考えたりしながら気持ちを込めて歌っていました。
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2/13 3年生 音楽科

はじめに4分音符や8分音符、付点音符などの音符の長さや名前について学習しました。後半は「歌おう 声高く」の2部合唱練習をしました。伴奏に合わせて高音部低音部の二声のメロディーを歌い分けていました。
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2/13 2年生 体育科

「ボールゲーム」の学習に取り組みました。サッカーボールを使って足でドリブルをする練習をしました。ボールが離れすぎないように気を付けながらボールを運んでいました。
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2/13 1年生 算数科

「100をこえるかず」の学習に取り組みました。数え棒を10本ずつの束にして100を数える方法を学びました。学んだ方法を使って100以上の数を数える練習をしました。
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2/9 みのり・さかえ組

 朝の時間に今日の給食献立を確認したみのり組は、体ほぐし運動で今日の献立「ラーメン」にちなんだ「ラーメン体操」を踊りました。動画に合わせて、みんなノリノリで踊っていました。さかえ組の1時間目は訓練の時間でした。粘土を使っていろいろな大きさ、重さの形を作りました。
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2/9 6年生 書写

「いろは歌を書いてみよう」の学習で、細筆を使った毛筆練習をしました。なぞり書きをして、文字の形や大きさ、バランスなどを確認した後、半紙に清書しました。
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2/9 5年生 家庭科

「暖かく快適な住まい」の学習で、快適に過ごす方法について考えました。みんなで出しあった意見をもとに、自分が家で試してみる生活の工夫やアイデアを決めました。
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2/9 3年生 外国語活動

「動物のお話について考えよう」の学習に取り組みました。horse,elephant,cowなどと英語での動物の名前を学習し、動物ビンゴをしました。ALTとの英会話を楽しみながら、英語に親しみました。
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2/9 2年生 道徳科

「ぴかぴかがかり」の学習で、「みんなのために はたらく」ことについて考えました。話を読んで登場人物の心情を考え、話し合いました。最後に自分の立場に置き換えて意見を発表し合いました。
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2/8 むつみ・みのり組 体育科

 1年生,3年生がそれぞれ交流学級で体育科の授業を受けました。1年生は「なわをつかって、いろいろなうごきをしよう!」で縄跳び、3年生は「サッカー」でミニゲームに取り組みました。みんなと一緒に楽しく授業を受けました。
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2/8 6年生 図画工作科

「卒業制作 タブレット・スマホスタンド作り」に取り組みました。部材を仮り組みしながら練り上げたデザインを下描きし、着色作業に入りました。細かい部分までていねいに色塗りを進めていました。
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2/8 4年生 書写

「手話」の2文字の毛筆練習をしました。空書きで筆順を確認したのち、「4年生のまとめをしよう。」をめあてに、画の向きや長さ、間隔や全体のバランスに気を付けながら、筆を運んでいました。
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2/8 3年生 体育科

 「サッカー」の授業に取り組みました。各学級男女別4チームに分かれ、計8チームでミニゲームに取り組みました。試合の合間にはチームで作戦を立てて次の試合に備える姿も見られました。
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2/8 2年生 読み聞かせ

 今朝の祥南タイムは読み聞かせの時間でした。3名の図書ボランティアさんがそれぞれ1組、2組、むつみ組で、紙芝居、ストーリーテリング、読み聞かせをしてくださいました。
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2/8 1年生 体育科

「なわをつかって、いろいろなうごきをしよう」の学習に取り組みました。今日の授業では、新たな技として「こうさとび」に挑戦しました。上達した子の動きを手本として見たり、教師にアドバイスをもらったりしながら、何度も挑戦していました。
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