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11/27 むつみ・みのり組 体育科

 6年生児童が交流学級で体育科の授業に参加し、「バレーボール」を行いました。グループでのパス練習の後、グループ対抗での試合形式の練習に臨みました。


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11/27 6年生 体育科

「バレーボール」に取り組みました。前半は円陣を組んでレシーブやパス、トスの練習を行いました。後半はグループ対抗で試合に臨みました。慣れないボールコントロールに苦労しながらも、楽しみながら取り組んでいました。
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11/27 3年生 図画工作科

「くぎうちゲーム作り」に取り組みました。板に思い思いの絵を描いて盤面の図柄を完成させ、ビー玉の通り道やゴールを考えながらくぎ打ちを行いました。絵やコース取りにアイデアを生かした作品ができ上っていきました。
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11/27 1年生 国語科

「おもいだして かこう」の学習に取り組みました。家や学校でしたことを思い出して、まずは絵を描くことから始めました。家族との誕生日会や学校での運動会など、それぞれの思い出に残る場面を描いていました。
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11/22 さかえ組 国語科

「ひらがな」の学習に取り組みました。教師の読み聞かせを聞きながら文字を指で追ったり、絵本に出てきたものの名前をひらがなカードで選んだりして、ひらがなを学びました。
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11/22 みのり組 国語科

「かるたに親しもう」の学習に取り組みました。「あんぜん・やくそくかるた」や「せいかつかるた」を使って練習しました。中学年以上は自分たちで読み手を交代しながら行いました。
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11/22 むつみ組 国語科

「かるたに親しもう」の学習に取り組みました。低学年は「おはなしかるた」、高学年は「百人一首」で行いました。1人〜数人、いろいろな形で練習しました。
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11/21 祥南小学校区青少年健全育成会

 第2回の健全育成会を行いました。最初の20分間で授業の様子を参観しました。会議では、今後の予定や計画について話し合いました。
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11/21 国際学級

 中日新聞のNIE講師の方を招いて、新聞切り抜き作品の発表会を行いました。「すごいぞ!!乗り物の進化」「安城の色々なすてき!!」「くらしに関わる動物」と名付けた自分たちの力作を自信をもって発表し合っていました。
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11/21 4年生 国語科

「ごんぎつね」の学習に取り組みました。場面分けをした後、第1場面からごんがどんなきつねだったかを読み取って発表し合いました。導入での紹介と話中の村人の気持ちから、ごんがどんなきつねだったかを話し合いました。
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11/21 3年生 音楽科

 リコーダーで「山のポルカ」の練習をしました。「ソソミ」「ララソ」などと1小節ごとに区切って運指の練習をしました。慣れてきたところで全体を通して練習しました。
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11/21 2年生 体育科

「てつぼう」と「なわとび」に取り組みました。それぞれペアとなる相手の体の動きを見て、アドバイスをし合いました。身振り手振りも交えて一生懸命に意見交換し合っていました。
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11/21 1年生 音楽科

「せんりつで よびかけあおう」の学習に取り組みました。鍵盤ハーモニカを弾いて、使う音を選んで旋律を作りました。それらを組み合わせて呼びかけと答えとしてつなぎ合わせました。
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11/16 5年生 長距離走大会 その2

女子
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11/20 6年生 体育科

「サッカー」に取り組みました。前半はボールタッチの練習から入り、ドリブルシュートなどの個人技の練習をしました。後半は学級で4チームに分かれて、ミニゲームでの紅白戦を行いました。
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11/20 5年生 社会科

「情報化した社会と産業の発展」の学習で、自分たちが情報とどのようにかかわっているのか考えました。テレビ、ラジオ、新聞、インターネットなど、さまざまなメディアの特徴と自分たちとのかかわりについて考え、意見を伝え合いました。
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11/16 5年生 長距離走大会 その1

男子
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11/16 2年生 長距離走大会 その2

女子
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11/16 2年生 長距離走大会 その1

男子
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11/16 1年生 長距離走大会 その2

女子
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