6月17日(木) 1年数学の授業より 5
- 公開日
- 2021/06/17
- 更新日
- 2021/06/17
日々のできごと
振り返りの時間です。
「いろいろな解き方があっても、同じ式になるということがわかりました。」
「文字式にすると、数が多くなっても計算できて便利です。」
子どもたちのスッキリとした表情が印象的でした。
今日の空のように爽やかな気持ちになりました。
先生は最後に言いました。
「これが数学の魅力なんだよ。」
十分伝わっていましたよ。先生。
日々のできごと
振り返りの時間です。
「いろいろな解き方があっても、同じ式になるということがわかりました。」
「文字式にすると、数が多くなっても計算できて便利です。」
子どもたちのスッキリとした表情が印象的でした。
今日の空のように爽やかな気持ちになりました。
先生は最後に言いました。
「これが数学の魅力なんだよ。」
十分伝わっていましたよ。先生。
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